さとちゃん社会学・政治学・近代家族学 「皆のホンネ=ムラ社会の空気が読めないから教えられた近代社会のタテマエを盲信する」
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KMYM_photosho89
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スドー🍞
@stdaux
逆に、社会に適応できる人にとっては「空気や顔色ではなく単語や文章に基づいて考える」というのはちょっとした特殊技能で、訓練なしに行うのは難しいのだと思う。意識的にスイッチをオフにしないとならない
2021-03-16 11:33:12
sanchoku(山直朝史)
@KMYM_photosho89
これなんかまさに「近代社会のタテマエが(近世的ムラ)社会不適合者を救う」例だよね "皆のホンネ=空気を読めないから教えられたタテマエを盲信する"(今日の禁止カード)人が正当な手続き・方法論で読み解けば"応えて"くれる法学、素晴らしい。 twitter.com/kmym_photosho8… pic.twitter.com/yKC7q2JPI1
2021-03-16 12:08:58
sanchoku(山直朝史)
@KMYM_photosho89
近代(日本)社会のタテマエ、近世のムラ社会(農村・武家社会・公家社会etc)の落伍者のためにもある"お国のため"に働けばよいのだ！というタテマエが被差別部落民・専業主婦(国防婦人会)・低学歴etc…を救ったように「(テキストベース="空気"に拠らず)教わったことを墨守すればよい」という"救い"だよな twitter.com/KMYM_photosho8…
2021-03-16 11:46:36
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近代とは
sanchoku(山直朝史)
@KMYM_photosho89
近代以降の日本にしか存在しない「北海道」や近代的自我、地方ムラ社会からの疎外感、自分語り、「生きる意味」、大学、文学、家族、日本国家の歪み、一君万民etc…に対する興味から「近代(日本)」に対する拘りが強すぎるオタクになってしまった。
2021-03-16 13:40:50さとちゃん教育学……？
なん・抜け首・佐川
@nankuru28
教育虐待は難しい。「医者」や「〇〇大学」「ピアニスト」といった、世間的にも「難しいね」と理解を得られることの強要ならば「虐待であろう」と認識されやすい面もある。 ところが目標設定が 「ふつう」 だと、マルっと見逃されるケースが多々ある、と言うところだと思う。
2021-03-15 16:16:41
なん・抜け首・佐川
@nankuru28
「読み書きできるように」の「ふつうの願い」が、特性その他で「非常に困難」のケースがあるんだが。 「ふつうにできるようにしないと、社会に出てから困る」との理由で、本人の特性も無視したやり方で強要しても、それは「親や教員の努力」とされたり、するのを見てきたよ。
2021-03-15 16:19:13
sanchoku(山直朝史)
@KMYM_photosho89
"目標設定が「ふつう」"の教育虐待、資格や算数に英語のお勉強を20代半ばの社会人の息子に強いているさとパパのことでは。 (なんにでもさとパパを見出す男)
2021-03-16 14:18:10
さとちゃん
@sato5128F
今まで、寝てしまった。起きたら、さとパパが、カンカンに怒って、キレていて、「漢字と、算数の特訓は、一体どうなっているんだ？、ゴールデンウィーク中は、毎朝するお約束だった、だろうが。」と、怒鳴られて、しまった。
2020-05-03 11:51:38雑なまとめ
sanchoku(山直朝史)
@KMYM_photosho89
さとちゃん社会学を雑にまとめるとこうなる (さとパパ脹相説) pic.twitter.com/EkwkFffyiE
2021-03-16 14:43:24
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sanchoku(山直朝史)
@KMYM_photosho89
さとちゃん社会学、"皆のホンネ=空気が読めないから教えられたタテマエを盲信する"なる禁止カードを生み出すために存在した感あるな。
2021-03-16 12:12:56