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🀄️(o◯o) Johnny Nakano 🌏
@nakano_lab
商業の情報処理教育や，工業の情報技術教育は，その対象範囲が比較的限定的なので共通理解を得やすいが，情報科と言われると広大過ぎて思いのベクトルが発散気味． #jaeis2012
2012-06-16 17:06:17
わたやん
@watayan
いいカリキュラムを作っても、実施されなきゃ意味がない。避けたがる学校があるのは、それで（近視眼的には）困らないからなんだろうなあ #jaeis2012
2012-06-16 17:07:15
N. Nakazono / 中園長新
@zono_e4serv
情報学と情報科学は(言葉として)いい意味で厳密な使い分けをした方がいいように思います #jaeis2012
2012-06-16 17:08:02
ヴェラシーラ
@Verasila
ウチの学科の2011年入学者を対象とした調査でも、数%は情報科の授業を受けていないと回答していました。私立の学校ではそういう学校もあるみたいですが、なんで実施しないんでしょうね？ #jaeis2012
2012-06-16 17:10:48
わたやん
@watayan
あ、そうか。うまくつなげたいなあ QT @ttmtko: Computer Science Unplugged と CT は、近い概念ですよね。 QT @watayan: computational thinkingか･･･ #jaeis2012
2012-06-16 17:12:20
N. Nakazono / 中園長新
@zono_e4serv
小中学校の「情報教育」に「言語活動の充実」を取り入れようという提案 ＆ 思考・判断・表現を育みたい文科省の意図 #jaeis2012
2012-06-16 17:15:13
Masaaki Niimura
@masniimura
おはようございます． JAEIS2012 には「晴れ person」がいらっしゃるらしく，明け方の土砂降りが嘘のようです． 本日も，企業展示もよろしくお願いします． #jaeis2012
2012-06-17 08:28:23
Michio Nakanishi
@micnaka
「B3-1 情報科教育におけるプライバシーの扱い：侵害と権利」の要約ツイートを期待しています ＞参加者のどなたか #jaeis2012
2012-06-17 08:54:21
yotanikawa
@yotanikawa
D会場にします。黒板にハッシュタグが書いてあります。昨日はあまり寝れなかったので眠たいです。10分は短いな。#jaeis2012
2012-06-17 09:20:30
Michio Nakanishi
@micnaka
セッション{B4, D4, A5, B5}のいくつかは、情報科教育とどのように関連するのかが、題名だけではわからない。#jaeis2012
2012-06-17 09:24:05
N. Nakazono / 中園長新
@zono_e4serv
B3-1 情報などの教科書索引を検討，あわせて現代社会の教科書も教科比較のため検討．教科書の記述を抜粋して傾向説明 #jaeis2012
2012-06-17 09:34:43
N. Nakazono / 中園長新
@zono_e4serv
B3-1 カナダ(オンタリオ州)のプライバシー教育教材の紹介．社会科や情報の副教材指定されることもあるらしい．クイズ形式の解説などもあり． #jaeis2012
2012-06-17 09:39:02
N. Nakazono / 中園長新
@zono_e4serv
B3-1 Q.プライバシーと個人情報の記述を分けて記述した教科書はどの程度あったか？ A.情報Cは区別してる教科書多い．プライバシーは個人情報より広い概念との説明が多いようだ． #jaeis2012
2012-06-17 09:44:36
TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫
@ttmtko
情報科の教育で内部告発のトレードオフの話をするのは難しいんじゃないかな。理由： 1. 教える人がいない。 2.高校生にはやや高度。 #jaeis2012
2012-06-17 09:46:45
N. Nakazono / 中園長新
@zono_e4serv
B3-1 質疑コメント：情報は自分でコントロールすべきという点を協調すべきだと思う #jaeis2012
2012-06-17 09:46:46