#DAISY4 とXMLパブリッシングの可能性（JAGAT XMLパブリッシング研究会セミナー）

いまどら @IMAGEDRIVE

#DAISY4 7/6にあるEPUB3固定レイアウトの東京ワークショップ http://t.co/gUdnXW7j とレジュメ（仮） http://t.co/i9WWU0zj

村上真雄 MURAKAMI Shinyu @MurakamiShinyu

#DAISY4 各種ツールの開発が重要。Tobi、Pipelineだけでなく、みなさんよいツールを作ってほしい。懸念事項はDRM問題（暗号化してあるもの）。テキストの読み上げが必須の場合、テキストデータでTTSに渡してくれる？特定のTTSに鍵を渡す方式はあるが将来潰れたらだめに。

村上真雄 MURAKAMI Shinyu @MurakamiShinyu

#DAISY4 （河村氏）将来、大多数の人たちが読めないコンテンツを現代の電子出版が生み出すならとても問題。個々の出版社では責任負えない。文化的環境の整備は国と社会の責任。いま障害のために読書から締め出されている人たちが参加して、よい制度設計に。このあと質疑

村上真雄 MURAKAMI Shinyu @MurakamiShinyu

#DAISY4 質問(@lost_and_found)、オーサリングツールでプレビューはできるか？ 河村氏：QA（質の確認）プレイヤーが必須と技術陣にいっている。

aisasaki @mashcosan

@MurakamiShinyu #DAISY4 読み上げた音声ファイルをEPUBに持たせるのと、テキストをデバイス側のTTS機能で読み上げるのだと、どちらが利用者は嬉しいんでしょう？後者かしら？

村上真雄 MURAKAMI Shinyu @MurakamiShinyu

#DAISY4 質問：デイジー作りたいってどこから要望、どういう形でされてるのか？ 河村氏：いまは教科書、視覚障害のある生徒に配布。申請を出してもらい配布。点字図書館は、ユーザー登録でリクエスト、目録検索、制作リクエストのネットワーク。米国ブックシェアは米国政府が巨額の支援。

村上真雄 MURAKAMI Shinyu @MurakamiShinyu

#DAISY4 河村氏：点字図書館でサピエ図書館。 日本点字図書館の沢村さん：昔テープで、いまデイジーに。図書館員があるいは利用者の要望で制作。サピエ図書館のDAISYは音声デイジーが主。 濱田氏補足説明中。

村上真雄 MURAKAMI Shinyu @MurakamiShinyu

#DAISY4 河村氏：出版社ができることはたくさんある。ニーズを持ったユーザーとつながることは難しい。国会図書館が重要な役割をはたしている。そこにはすべての書誌情報がある。もし書誌情報にアクセス可能について入っていれば一発で分かるようになる。

村上真雄 MURAKAMI Shinyu @MurakamiShinyu

#DAISY4 （河村氏）国会図書館の中でデジタル化を推進しているところとアクセシビリティー推進のところが離れている。図書館のデジタル化がアクセス権とともに推進されれば変わる。 図書館員に対する啓蒙が必要。

村上真雄 MURAKAMI Shinyu @MurakamiShinyu

#DAISY4 田嶋さん質問：コンテンツで何が難しい？ 河村氏：2次元にレイアウトしてそれに依存して記述されてるコンテンツが難しい（右の、上のとか）。テキストボックスの配置が分岐をもっていたりするもの。読みやすい分かりやすいレイアウト、文章が構造化されていることの両立が重要。

村上真雄 MURAKAMI Shinyu @MurakamiShinyu

#DAISY4 （河村氏）EPUBでは解決策。SSMLで外字であれなんであれ、読み方を指示できる。難しいのはInDesignのテキストボックスから抽出するなど。 濱田さん：画像のALTテキストを入れるのに画像の意図がわからないと難しいのではじめから著者の意図をいれてほしい。

Shiho MASE @masesiho

#DAISY4 録音サービス,無償の電子図書館等,福祉の枠組みの限界。流行りの一般書ではなくaccessibleな専門書は少ない。ここは出版側努力も重要。視覚障害者を持つ知人も,苦労して就職してもその後ビジネスマンとして能力開発の手段が乏しいと嘆いていた

村上真雄 MURAKAMI Shinyu @MurakamiShinyu

#DAISY4 質問：EPUB3.0 media overlays仕様の4.4.2 Escapabilityって日本語でなにと 河村氏：うーん

村上真雄 MURAKAMI Shinyu @MurakamiShinyu

@mashcosan #DAISY4 河村氏：文脈に合った読み上げることができるTTSならよい。しかし自分のデバイスで合うのがないと苦労する。製作者側はちゃんと人が読んで録音したものがよいと配慮。とくに小学生用の教科書は漢字を正しく読むのが必要。TTSでは詳細読みの配慮がほしい。

村上真雄 MURAKAMI Shinyu @MurakamiShinyu

#DAISY4 濱田さん：日本語だと漢字を読むときTTSの問題。小学生用の教科書だと、ひらがなが多いので漢字が正しく読めず、録音のほうがよいとなる。 質疑応答おわり。

村上真雄 MURAKAMI Shinyu @MurakamiShinyu

#DAISY4 河村氏：バイリンガルのサンプルを作りたい。テキストを提供してくれる人募集。

村上真雄 MURAKAMI Shinyu @MurakamiShinyu

#DAISY4 わたし、話を聞いてメモを取るというようなこと、たいへん苦手で間違ってること、不足していること多いと思うので、みなさん補足してください。 このあと懇親会へ。

uroburo @uroburo96

「電子書籍とDAISYの動向整理@ウィキ」http://t.co/XIpesp1T #DAISY4

mayu hamada makio @mayu_hamada

本日の「DAISY 4とXMLパブリッシングの可能性」主催：JAGAT XMLパブリッシング準研究会　の様子は、 ハッシュタグ　#DAISY4 でまとめてくださっています。 皆様ありがとうございました！