産経新聞「男女別教育は学力アップ」への突っ込み

抹茶 @white_milktea_

非常に3Kらしい記事。「男女別教育は学力アップ」 http://bit.ly/arGi4j 出来る子は共学だろうが別学だろうが出来る。多少の学力アップより自然に異性がいる環境で異性を見る目を養うことを重視したいので、私は娘を共学にやりたい。

道良寧子℠ @doramao

[産経新聞][教育][トンデモ]やっぱりサンケイだった。産経新聞社は各部署男女別に分かれて業務を行うと効率アップするんじゃない？ / 「男女別教育は学力アップ」　シンポで報告　 - MSN産経ニュース http://htn.to/2gd5QZ

たんぽぽ @pissenlit_10

@nonomie_co 中堅の高校は共学化を進めて学力を上げる傾向がありますね。きょうび共学にしないと生徒さんの人気が出ないし、人気が出て入学者が増えればレベルも上がるわけだけど

たんぽぽ @pissenlit_10

@nonomie_co 記事に例示されている開成、灘、桜蔭なんてのは、ブランドがあって入学希望者が多いから、いまだ男女別学でやっていけるのでしょう。別学にしたからレベルが上がったと考えるのは原因と結果の取り違えだと思います

たんぽぽ @pissenlit_10

むかし、男女別学にするとレベルが上がるって、誤解している高校生か中学生がいて、それは原因と結果の取り違えだってお話したんだけどね。いまさらのように産経新聞がおなじことを言うとは思わなかった（笑）

たんぽぽ @pissenlit_10

産経の記事http://bit.ly/arGi4j 。むかしは男の子が委員長で、女の子は副委員長だったけど、いまは男の子が陰に隠れたってなんだよ？女の子がトップに立ったっていいじゃん。

@ublftbo

学習の性差を考える場合。1）性差はあるか　2）差の大きさはどのくらいか　3）差の由来は何か　　このくらいは考察しないといけない。

片瀬久美子🍀 @kumikokatase

@doramao 「男子は理系」「女子は文系」、というステレオタイプの分け方って問題あると思いますよね。私みたいに理系科目が得意で文系科目が苦手なタイプは、女だからって無理矢理文系クラスに入れられたら、やり難くてしょうがないわ。(^^;)

片瀬久美子🍀 @kumikokatase

@ublftbo よく学力テストの平均点だけを見た男女差で単純に性差が論じられることがあるけれど、各集団の分布の幅などを忘れているんですよね。理数系の高得点グループにもちゃんと女性もそれなりに入っているし、理数系の低得点グループには男性も多いのに。

@ublftbo

@kumikokatase 層別したり、ばらつきの大きさを見たり、他の要因をコントロールしたり、など色々やることはあるんですよね。産経の短絡さはとてもアレです。

抹茶 @white_milktea_

全く同意です。前提条件がおかしい。 RT: @pissenlit_10: 産経の記事http://bit.ly/arGi4j 。むかしは男の子が委員長で、女の子は副委員長だったけど、いまは男の子が陰に隠れたってなんだよ？女の子がトップに立ったっていいじゃん。

たんぽぽ @pissenlit_10

@kumikokatase 産経の記事http://bit.ly/arGi4j 。「地図を読めないなんとか」とか「男女脳の違い」なんてなことをまじめに信じているのかな？

杉山真大＠震災被災者 @mtcedar1972

@syuu_chan @kazugoto @nonomie_co これって学習意欲の高いを集められる学校が別学のまんまで、そうでないのが共学にしただけなんじゃないの？＞「男女別教育は学力アップ」 http://bit.ly/arGi4j

小泉しゅうすけ🌰（寒川町議会議員＠立憲民主党） @KoizumiSamukawa

@mtcedar1972 いやあ、俺はこれを信じるよ。そういう慣れの果ての恵比寿の高級住宅辺りに住んでるエリート様の家の専業主婦を見てれば分かるよ。→続く

小泉しゅうすけ🌰（寒川町議会議員＠立憲民主党） @KoizumiSamukawa

@mtcedar1972 明らかに若いうちに遊びまくった末に男の操縦方にだけ長けては、金持ちを捕まえて自分は楽をしてるという女しかいなくて、見た目までみんな同じでみんなベビーカーを引いてるw あんなのに捕まるのは異性との交際を全く知らなかったからに決まってるでしょう。

赤い豚＠トロスキスト @1eco1chon1rouge

データもなにもでてないですね RT @mtcedar1972: @syuu_chan @kazugoto @nonomie_co これって学習意欲の高いを集められる学校が別学のまんまで、そうでないのが共学にしただけなんじゃないの？

抹茶 @white_milktea_

私もそう思います。因果関係が逆。 RT @mtcedar1972: @syuu_chan @kazugoto これって学習意欲の高いを集められる学校が別学のまんまで、そうでないのが共学にしただけなんじゃないの？＞「男女別教育は学力アップ」 http://bit.ly/arGi4j

抹茶 @white_milktea_

産経十八番の妄想記事。 RT @cochonrouge: データもなにもでてないですね RT @mtcedar1972: @syuu_chan @kazugoto これって学習意欲の高いを集められる学校が別学のまんまで、そうでないのが共学にしただけなんじゃないの？

抹茶 @white_milktea_

この前の保育園出はテストの平均点が悪いって記事とか、今回の別学万歳記事とか、子供をカテゴライズして徒に親の不安を煽る記事多すぎ。出来る子はどこに行ったって出来る。学習意欲の低い子が集まりがちなカテゴリーだってだけで、そのカテゴリーに属する子が皆学習意欲が低くなる訳じゃ無い。

杉山真大＠震災被災者 @mtcedar1972

@syuu_chan それは別に男女別学とか共学とかに関わらず、名門校やエリート校の文化というのか社会性の問題って気がするんだけど（汗