先端メディアサイエンス特別講義　第２回

shiso🍅 @frogshiso

90年代にその「マルチメディア」とネットワーク技術が繋がって「インターネット」が誕生。世界中との情報のやり取りが簡単に。　#fms

Shuto @shuto_fms

90年代に入ってからは マルチメディア＋ネットワーク技術 【インターネット】 世界中のコンピュータとつながり、マルチメディアで情報がやりとりできるようになった。 #fms

shiso🍅 @frogshiso

残念ながらその学会は未だバラバラとのこと　#fms

碧井　FMS @fms_leila

グーグル先生登場 #fms

なぎすたーず＠FMS @nagistars_fms

コンテンツ!　#fms

shiso🍅 @frogshiso

90年代後半から2000年代において「インターネット」と検索・配信技術が融合し、「コンテンツ」へとなった。Yahoo!やGoogle、Wikipediaなどが例である。　#fms

job's @liiliiiliiiil

インターネットがさらに普及しだし インターネット＋検索・配信技術＝ コンテンツ 世界中の検索可能な情報資源にいながらにしてアクセスして利用できるようになった #fms

job's @liiliiiliiiil

もとはお気に入りリスト #fms

Shuto @shuto_fms

90年代後半-2000年代 インターネット＋検索・配信技術 【コンテンツ】 世界中の検索可能な情報資源に、いながらにしてアクセスして利用できるようになった。 1995 Yahoo!創業 お気に入りリストの共有化 1998 Google創業 検索技術の開発 #fms

Tさん@FMS @t_tamfree

YAhooはもともと一人の学生のお気に入りリスト ＃ｆｍｓ

job's @liiliiiliiiil

さらに普及しだし コンテンツ＋WEBプログラミング技術＝ Web2.0 誰かが作った情報だけでなく、自分が作った情報も発信できる #fms

碧井　FMS @fms_leila

2000年代後半にネットのユーザが情報を発信できる時代に #fms

Shuto @shuto_fms

2000年代後半 コンテンツ＋WEBプログラミング技術 【WEB 2.0】 自分の情報を気軽に発信できる時代SNS : Twitter, Facebook, mixi, #fms

かめ @leila3968

今やユーザがネットワークを進化させている #fms

なぎすたーず＠FMS @nagistars_fms

今、ネットワークはユーザーが深化させている　#fms

shiso🍅 @frogshiso

「コンテンツ」＋WEBプログラミング技術　となり　Web2.0　となった。　消費者・ユーザが情報発信者となり、例えばブログやTwitter、Facebookを用いて情報をやり取りするのである。ユーザがネットワークを進化させているのである。　#fms

🌱 @kfms_

ユーザーがネットワークを進化させている #fms

job's @liiliiiliiiil

「「ネットワークはユーザが進化させている」」 我々がネットワークの飼い主 #fms

Shuto @shuto_fms

ユーザーはネットワークを利用するだけじゃなく、コンテンツを創造し、ネットワークを進化させる時代になってきている。 #fms

shiso🍅 @frogshiso

歴史の例を見ても、今まで一部の人のみが持っていた知識をより多くの人に広めることで、大きな動き・革新へと繋がるのである。　#fms

job's @liiliiiliiiil

情報メディアを通しての「キャッチボール」ができるようになってきている #fms

Hiromi Nakamura @apapababy

ユーザが情報を発信できることは，情報メディア技術において大きな転機となった #fms

job's @liiliiiliiiil

「言葉のキャッチボール」⇒「情報のキャッチボール」へ　　#fms

なぎすたーず＠FMS @nagistars_fms

古代における文字と紙の発明は人類の知を歴史に残すことを可能にした 中世の終わりのルネッサンス金登場した活版印刷技術は、知の民への流通を可能にした 近代の終わりに登場したコンピュータ、インターネットは、知の民からの発信、流通、活用を可能にした 　#fms

Shuto @shuto_fms

文字と紙の発明は「知を歴史に残すこと」を可能にした。 活版印刷術は「知の民への流通」を可能にした。 コンピュータ、インターネットは「知の民から発信、流通、活用」を可能にした。 #fms