第10回レファレンス協同データベース事業フォーラム #crdf2014 #レファレンス #図書館
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国立国会図書館レファ協公式
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フロアからの質問紹介：田子さんへ。研究会として登録する際の、共有や守秘義務の点をお聞きしたい。 #crdf2014
2014-02-17 15:02:00
竹内 康正 ❤️
@zephyorg
【Live】 パネルディスカッション 教育と図書館の未来―レファレンス協同データベースと生み出す力 @国立国会図書館 関西館 #crdf2014 (live at http://t.co/NijqXBk1Pt)
2014-02-17 15:03:05
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田子氏：レファ協に一般公開するに際しては個人情報にかなり配慮している。どの学校が書いているかわからないように配慮している。レファレンス委員会が中心に行っている。 #crdf2014
2014-02-17 15:03:55
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小田氏：プライバシーの問題には数件質問が寄せられている。ここが課題の一つになることは明確。 #crdf2014
2014-02-17 15:05:11
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事務局：レファ協ではガイドラインを定めている。→ http://t.co/zQTWqJTEri #crdf2014
2014-02-17 15:06:48
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小田氏： 次にレファ協が館種横断的であることは，学校教育（学校図書館）にとって，どのような価値があるか？について考えたい。 #crdf2014
2014-02-17 15:08:25
竹内 康正 ❤️
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【Live】 「力が三つ合わさって、レファ協」 #crdf2014 (live at http://t.co/NijqXBk1Pt)
2014-02-17 15:11:21
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鈴木氏：学校図書館は、どんな質問がくるのかが分からいないと思う。そんなとき、いろんな館種が参加しているレファ協は役立つと思う。 #crdf2014
2014-02-17 15:12:16
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岡部氏：利用者にとっては、館種はあまり関係ないのではないか。けれどバリエーションに富んでいることを感じてもらえればよいのでは。 #crdf2014
2014-02-17 15:14:02
竹内 康正 ❤️
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【Live】 「私は文化庁、学校図書館は文科省。司書教諭、学校図書館、全教科に渡るんで、教頭のような司書。もっと本当に図書館を考える司書教諭。学校司書、やっと法令に」 阿刀田高 #crdf2014 (live at http://t.co/NijqXBk1Pt)
2014-02-17 15:20:58
竹内 康正 ❤️
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【Live】 「学校司書がきちっと存在しないと、学校図書館はダメだろう。レファ協は浸透しない」 阿刀田高 #crdf2014 (live at http://t.co/NijqXBk1Pt)
2014-02-17 15:24:00
国立国会図書館レファ協公式
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石田氏：これまでも子供への情報活用に力を入れてきたので、これまでと変わらないと思う。学校支援についてもこれまでも行ってきているので、レファ協によって大きな変化はないと思う。 #crdf2014
2014-02-17 15:26:32
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企画協力員（寺尾氏：近畿大学中央図書館） レファ協の調べ方マニュアルを付属高校に紹介した。 #crdf2014
2014-02-17 15:30:10
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岡部氏：レファ協はクイックレファレンスにも力を入れている。クイックでも典拠がしっかりしているレファ協のデータは重要。 #crdf2014
2014-02-17 15:31:18
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フロアからのご提言：レファ協だけでは限界があるのではないか。レファ協の枠にとどまらずNDLの他のDBとの連携なども考えていってはいかがでしょうか？ #crdf2014
2014-02-17 15:34:44
竹内 康正 ❤️
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http://t.co/BsHkkS9I8h RT @crd_tweet: 企画協力員（寺尾氏：近畿大学中央図書館） レファ協の調べ方マニュアルを付属高校に紹介した。 #crdf2014
2014-02-17 15:35:07
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田子氏へのご質問：データの収録範囲はどうしているか？→学校図書館のﾚﾌｧﾚﾝｽはｸｲｯｸが多い。ｸｲｯｸもとても重要だと考えている。 #crdf2014
2014-02-17 15:37:21
竹内 康正 ❤️
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【Live】 パネルディスカッション 教育と図書館の未来―レファレンス協同データベースと生み出す力 @国立国会図書館 関西館 #crdf2014 (live at http://t.co/NijqXBk1Pt)
2014-02-17 15:38:54