第46回種生物学シンポジウムまとめ
種生物学シンポジウム1、「市民調査~フィールド生物学と市民参加型科学の接点、その持続可能性を探る」はじまります。 speciesbiology.org/archives/2014_…
2014-12-06 09:37:06始まりました、種生物学会シンポ「市民調査~フィールド生物学と市民参加型化学の接点、その持続可能性を探る」
2014-12-06 09:41:43ハッシュタグは? RT @mothprog: 種生物学シンポジウム1、「市民調査~フィールド生物学と市民参加型科学の接点、その持続可能性を探る」はじまります。 speciesbiology.org/archives/2014_… .@MasakiHoso .@yokuyama
2014-12-06 09:57:35それカメフジツボじゃなくてオニフジツボの研究なの "@MasakiHoso: 種生物学シンポになぜかカメフジツボが登場。 pic.twitter.com/lwebWuworK"
2014-12-06 11:36:40最初の講演者は神奈川県博の折原さん。ご専門は地下生菌。今回は神奈川県真鶴半島の森林の健全度を、菌類相から調べる市民調査のお話。小学生と一緒にやる調査! #ssb46
2014-12-06 10:07:45神奈川県博の折原さんによる「小学生と共に進める菌類調査から、真鶴半島お林の"いま"を知る」。ご本人の専門は地下生菌。Thaxterogaster…んん?見覚えあったわ pic.twitter.com/QH3RY2GwW9 #ssb46
2014-12-06 10:11:28続いての講演者は大阪府摂津市立第二中学校の教師、佐々木さん。 市民不在の市民調査の議論がなされていないか?という問題提起から学校のフィールドサイエンス部の活動事例を紹介。 #ssb46
2014-12-06 10:37:01次の講演者の佐々木さんは「普通の中学校」の先生。標本庫に放置されていた、採集当時は普通種だったであろうアユモドキのカビた標本との出会いがきっかけ。校区スケールの部活動による水生生物調査の取り組みを紹介。スマホで撮った生き物写真を地理情報と共に集積、地図化。楽しそう #ssb46
2014-12-06 10:38:59モニタリング参加者にとってのメリットとして「フィールドワークの記憶のアーカイブ化」 #ssb46
2014-12-06 10:46:30モニタリング参加者へのメリット「日常の風景が違って見える、新しいことに気づく」「子供を主体にして芯の通った地域活動が展開できる」。これは都市域でとくに有効だろう。 #ssb46
2014-12-06 10:55:14摂津市立第二中学校科学部生物情報データベースはこちら。 ssv190.niaes2.affrc.go.jp/Psystem2/MapSh… #ssb46
2014-12-06 10:59:02学生が、生涯学習やまちづくり活動へも参加し、いきいきと楽しみつつ、積極的に活動していく。うーん、すごい。 #ssb46
2014-12-06 11:05:37