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www.nikkei.com
円周率の定義は…大人が間違える子供の算数 桜美林大学教授 芳沢光雄
小中高校の数学教育活動に携わって20年になる。全国各地の学校に出向き、出前授業などをしてきた。その際、生徒から様々な質問を受けるが、大人が答えられなかったり、間違って答えたりするものも少なくない。子
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@tmaehara
nikkei.com/article/DGXMZO… 実際、その後、学生を含む多くの大人の方々に「円周率は何ですか。その定義(約束)を述べていただけますか」と質問してみた。すると、「えっ、3.14じゃないですか」という答えが多く、正解の「円周÷直径」が思いのほか少なかったのである。
2014-12-09 19:01:02
山田(21,15,4/31)
@yamadamalta
「円周率は何ですか」って聞かれるとアレかも。「πってどうやって求めますか?」と聞いてほしい / “円周率の定義は…大人が間違える子供の算数 :日本経済新聞” htn.to/9gaYbf
2014-12-09 18:54:23
カヤ
@tks_kym
「お前ら円周率を3で教わったんだろwww」とゆとり世代に言いつつ、「円周率の定義は?」と聞かれて答えに窮する団塊世代なんて本当にいるのだろうか。いや、いそうだけど。
2014-12-09 17:38:27
アグ🌋
@agdihnk
「それぐらい分かるだろ」じゃなくて、こういう教育が必要だという話 / 円周率の定義は…大人が間違える子供の算数 :日本経済新聞 s.nikkei.com/1AWr0lc
2014-12-09 17:06:30
たぬきのたからばこ(空箱)
@hi_kmd
円周率を「割り切れない」と表現することに対するもやもや感を誰かとわかちあいたい。「円周の長さ/直径」という定義とすれば、まあ割り切れないものなのであろう。だが円周率にいろいろ触れていると、円周率というのは「割り算の結果」ではなく、独立した一つの数であるという意識になるのだ。
2014-12-09 18:12:39
平田朋義
@tomo3141592653
円周率の定義を大人は意外に知らないという記事見た。指数対数習ったのにa^(log_a b)がぱっと答えられない人かなりいそうだなと思った。 (logの定義によりb)
2014-12-09 19:01:50
しまだ (shimada kiyoshi)
@mutronix
「円周率の定義をみんなこんなに言えない」おじさん、親戚にひとりくらいいる「あの人は学はあるし悪い人じゃないけど、喋らせるとうるさいから、はいはい言っておくにかぎるんだわ」おじさんの予感がある
2014-12-09 17:15:26