#ictk １２月２８日　（　ー００：０５：１５）

飯國信行 @iiguni

#ictk　理想は３０００以上ですが、それ以上だと予算的に難しくなるので、このあたりを最低にしています。ちなみに私物で教室においているのはエプソンのEB-1770Wです。

田中　康平（デジタル・タキソノミーで1to1時代の創造的な学び） @tanakou64

年末仕事でバタバタです。後で読まさせて貰います RT @y_mochizuki: #ictk #DiTT #e_textbook 新しい「授業におけるICT活用」プロジェクト。第４回オープンミーティング。第四次予告。12/22 22時から23時。とりあえずの区切り。デジタル...

飯國信行 @iiguni

#ictk　教材は市販のものが多いですか？自作のものが多いですか？

キャラメルマキアート @kikimimi3

#ictk プロジェクターは、2000ルーメンで、サンヨーです。音は外部出力で。教材は、パワーポイントの自作がほとんどです。

飯國信行 @iiguni

#ictk　カーテンをしなくても見られる明るさ（の経験値）として３０００と考えていましたが、２０００のプロジェクタを使うときの工夫とかありますか。私もほとんどがパワーポイントです。算数では図形を中心にスクールプレゼンターを使っています。

mochizuki @y_mochizuki

#ictk 遅れて参加です。すみません。

中川博視 @nakagawahirosi

せっかく導入するなら使ってもらいやすいものがいいと思いまして。外部だと設置面倒そうな気がしたものですから。#ictk

mochizuki @y_mochizuki

#ictk

mochizuki @y_mochizuki

#ictk 疲れで寝込んでしまいました。オープンミーティングです。

キャラメルマキアート @kikimimi3

#ictk ほんとは、3000欲しいんですよ(笑)だから2000だとカーテンは、必要で…。そのぐらいです。スクールプレゼンターいいですね〜。

mochizuki @y_mochizuki

#ictk 今回のテーマは、デジタル教科書・教材ということでした。

mochizuki @y_mochizuki

#ictk 私の都合で遅れましたので、予定通り23時には閉じたいと思っています。

mochizuki @y_mochizuki

#ictk 先生方にとって、デジタル教科書・デジタル教材とは、どんなふうにとらえられているのでしょうか？

飯國信行 @iiguni

#ictk　確かに、デジタルビデオでHDMIを使ったときに、音が小さくて困りました。冬休み中にラックに常設できるスピーカーがないか探そうと思います。RT@nakagawahirosi。スクプレは図形領域で重宝しています。好きですが、癖もありますね。RT＠kikimimi3

mochizuki @y_mochizuki

#ictk デジタル教材については、、「教員や児童生徒が操作しやすい教育用ソフトウェアを増やして欲しい」という学校が9割にのぼっているとされています。

mochizuki @y_mochizuki

#ictk 先生方の学校では、どうなのでしょうか？

キャラメルマキアート @kikimimi3

#ictk 今思っているのは、子どもたちの「絡み」が生まれる教材って？です。うまく言えないんですが。ドリル的なもの以外。

genson @gen_ss

#ictk 「教員や児童生徒が操作しやすい教育用ソフトウェアを増やして欲しい」先生用と生徒用は別なのでしょうか？

takatori @latte6363

#ictk 遅れました。

mochizuki @y_mochizuki

#ictk あと数分で予定していた時間ですので、一応閉じたいと思っています。

takatori @latte6363

#ictk そうみたいですね。残念です。

takatori @latte6363

#ictk いま研究校３校の教材を作成しています。今後も参考にさせてください。

mochizuki @y_mochizuki

#ictk どうなのでしょう？ RT @gen_ss: #ictk 「教員や児童生徒が操作しやすい教育用ソフトウェアを増やして欲しい」先生用と生徒用は別なのでしょうか？

mochizuki @y_mochizuki

#citk すみません。私が疲れで寝込んでしまいました。予定として出していたので、23時になりましたので。 RT @latte6363: #ictk そうみたいですね。残念です。

飯國信行 @iiguni

#ictk　教員と児童生徒とでは、教員は（教材をつくる場合）つくりやすいこと、操作しやすいこと。児童生徒の場合には、操作の使いやすさと、自分の意見を伝えやすいと言うことが必要かなと思います。