- i4_atsushi
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【早稲田 #s118 】常味氏「リクルートに8年半いたとき、T社の合弁会社の立ち上げをやった。…工場あがりのオッさんがひとを育てることに目覚め、全体が成長していく姿をみたとき、人の成長というものに強く興味をもつようになった。そこからバンダイの人事部に行ったわけですが」
2011-01-18 16:04:24早口ですね。みんな早口。笑 RT @mammy55: 確かに、皆さん早口かもしれませんw RT @hshingo5: 私も細切れのものすごい早口にしか聞こえません。残念。 ( #s118 live at http://ustre.am/syxz)
2011-01-18 16:05:18【早稲田 #s118 】頭の回転が早い方は、皆さん早口ですね(笑)ジョブウェブ佐藤氏・ポンタオフィス本田氏・クオリティオブライフ常見氏・グロウアイ辻氏の自己紹介です!
2011-01-18 16:07:19声が反響して、聞きづらいですねぇ。 ( #s118 live at http://ustre.am/syxz)
2011-01-18 16:07:41【早稲田 #s118 】グロウス アイ辻氏「中国の学生と会って話して思うことは、「日本の学生の鍛えられてない感、弱さ?」のようなもの。20、30年前は日本の学生はアジアの中で強かった。各所に高等教育がなかったからでしょうか。いまは弱くなっている。」
2011-01-18 16:07:56パネリストのポンタです。なんで書いてるかは別にして、音声が悪くてごめんなさい。今パネリスト自己紹介一人3分のはずが大幅にオーバーしていて、コーディネータの伊藤さんが困っているというところです。ガハハ( #s118 live at http://ustre.am/syxz)
2011-01-18 16:09:10【早稲田 #s118 】辻氏「わたしが着眼するのは「学生は就活で強くなっているのか」ということ。就職活動が遅くなったことで学生が本当に勉強するかという問題もあるが、 大学生は強くなっているのか、どうすれば強くなれるのか、を考えたい」
2011-01-18 16:09:23【早稲田 #s118 】さて、ここからディスカッション。まずは就活問題にたいして「大学が出来ること」はなんであるのか、を完結に話していただく。
2011-01-18 16:10:25【早稲田 #s118 】佐藤氏「就活はステップゼロが大事。まずは元気な大人が学生の周りにいるかという問題がある。職員のみなさまが、まず元気な大人でいるかどうか。また、外部の人とのつながりを持ち、広くいろいろな元気な大人を学生に繋いであげられるか、というのも。」
2011-01-18 16:12:15大学及び教員がすべきこと。就職活動はステップゼロが大事。一貫して伝えたい。元気な学生の近くには決まって元気な大人がいる。そういう方が重要。いかに外とネットワーク作るか。元気とネットワーク。これがポイント。ジョブウェブ佐藤氏 #s118
2011-01-18 16:12:20あっ、聞こえました。 ( #s118 live at http://ustre.am/syxz)
2011-01-18 16:12:27つだりありがとうございます。RT @Yamamot_nobhiro: 【早稲田 #s118 】さて、ここからディスカッション。まずは就活問題にたいして「大学が出来ること」はなんであるのか、を完結に話していただく。
2011-01-18 16:12:50ポンタさん 過程評価が大事 キャリア教育とはいうけれど、就職に正解は無いから、教育は出来ない。 #s118
2011-01-18 16:13:58【早稲田 #s118 】本田氏「加点評価を知らない学生が多い。これを知らない学生は「何をすべきでしょうか」「資格はあったほうがいいのか」など一言説から逃れられなくなる。まずは学生に加点評価の概念をきちんと教えるべきだ」
2011-01-18 16:14:04RT @kojisato515: ほっ。RT @abegta: 治りましたね。 ( #s118 live at http://ustre.am/syxz)
2011-01-18 16:15:35ごめん、過程じゃなくて、加点評価でございますー。やっぱりは矢口でんなー。僕も常見さんも。ガハハQT @shushokukatudou ポンタさん 過程評価が大事 キャリア教育とはいうけれど、就職に正解は無いから、教育は出来ない。 #s118
2011-01-18 16:16:14大学ってなかなか変われない。意思決定の主体者が明確でない。その中で取り組みは3つ。ミッション、ビジョン、バリューの再定義。人間としてビジネスパーソンとして、教職員が当たり前のことを当たり前にやること。指標を最低限にし、開示すること。常見氏 #s118
2011-01-18 16:16:28【早稲田 #s118 】常見氏「各大学がビジョン、ミッション、バリューを再定義すべき。大学はそれぞれにどのような教育をし、どのような人材を育てたいのかをはっきりと。大学、とひとくくりにしてはもうダメ。…あと大学人はビジネスパーソンとして当たり前の事が(続」
2011-01-18 16:16:34