組体操が道徳資料になっていた。組体操で骨折しても誰にも文句を言ってはならない？？

ごん・子ども家庭庁を子ども庁と呼ぶ @kaijyuumamagon

@minadukiG 同意です。自分から自由を捨て規制好きな教師に気に入られようとする奴隷根性は、別の価値観を許さない所がもう全体主義みたい。そこからちょっとはみ出る子には制裁的視線を寄せて良いとか誤学習して無いか心配。飴と鞭で訓練するって考え、ちょっと嫌いなんです。新学期。。。

ごん・子ども家庭庁を子ども庁と呼ぶ @kaijyuumamagon

@minadukiG 学校のやり方には楯突けないと固定した上で生徒同士の問題になっている事は他にもあります。自発的に隷従させるのが教育の目的だとしたら国が存続しない。自分たちで話し合ってどの子も参加出来るルールを決めたり、全く異質の個性と共生する作法を身につける場所。

Yutaka Nishiyama @ma85003

広島県の道徳教育の教材「組体操：ゆるすということ」 pref.hiroshima.lg.jp/uploaded/attac… ちょっと内容がひどい（お粗末な）ので、意見をあげておきました。この道徳教材が閲覧不可になる可能性もあります。 pic.twitter.com/i66MSOJeB2

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ママサン @mamasan_h

広島県の道徳教材としての「組体操」 pref.hiroshima.lg.jp/uploaded/attac…　 こういう調和主義的、精神論的、かつ「日本的道徳」の論理で、組体操の持つ本質的な子どもへのリスクが教育現場で無視されるのだとしたら、恐ろしいこと。

ゆら @yura_greycube

´ω´　実際に事故になった時に許す許さないの問題じゃあなくなるレベルの話だからこれを道徳の授業の題材として扱うには教師側の組体操に対する意識に疑問が残るかなぁ

オガタ@青葉コス平成においてきたアカウント @223kai

つまり、教師や学校に対しても許すということの道徳でしょ。てか、あくまでも道徳で相手を思い、我心のままに怒らず、ゆとりを持って許すというのを教えるのが道徳じゃろ。（組体操で教材にするより物の貸し借りを教材にした方がいい気がするが） twitter.com/minadukig/stat…

水無月 @minadukiG

広島県の道徳教材「組体操」。 pref.hiroshima.lg.jp/uploaded/attac… これ、読んだけど凶悪すぎる…。組体操で崩れてしまった子と骨折した子の話で、授業の主題は「ゆるすということ」。 いやいや、ちょっと待ってよ。二人とも被害者だからね、これ。なぜ教師や学校が出てこないの？

2016-01-04 09:16:29

モンストチート＠相互フォロー100% @renai_ginkou

広島県の道徳教材「組体操」。 pref.hiroshima.lg.jp/uploaded/attac… … これ、読んだけどきょうあく面白すぎる…。乳首がうずいて仕方がないわ。

ぶきゃこ @bkk858

@minadukiG @Ai_yuduki かなりキモイこの教材。 組体操事故がなんで不可抗力の自然事故みたいになってるのかな？

₍₍⁽⁽🌱藍🌿₎₎⁾⁾ @Ai_yuduki

@bkk858 許すの許さないのって、崩れてしまった子が怪我させたことになってるのが、もう…。それと、許すこと=広い心じゃないし。この授業実践後、組み体操の練習の雰囲気が良くなった、ともありますが、下手したら自分のせいにされると不安や恐怖を覚えた子も居るんじゃないでしょうか。

Yutaka Nishiyama @ma85003

yosh さんに教えていただいた、広島県の道徳教育の教材「組体操：ゆるすということ」 pref.hiroshima.lg.jp/uploaded/attac… … 内容がひどいので意見をあげると、広島県教育委員会から返事がありました。言ってみるものですね。 geocities.jp/ma85003/math/d…

ぶきゃこ @bkk858

@ai_yuduki 許すって言葉は良さげに聞こえますが、「許してやるから自分のことも許せ」という取引を含む場合もあるし、許したことにしないと自分が面倒なことになるからストレス回避としての許しもある。さまざまな心理の動きですよ。それに、

ぶきゃこ @bkk858

@ai_yuduki 第三者から「許すっていいだろ許せよな」と押し付けられるものでもないと思います。 私は腹を立てるときはきちんと立てることにしています笑　でもこの教材の「許す許さない」はえらくズレてるし、そのズレ認識に子供を誘導してるところが姑息に感じます。

₍₍⁽⁽🌱藍🌿₎₎⁾⁾ @Ai_yuduki

@bkk858 私も、謝罪と許しはセットとして成り立たないと思っています。謝られたからといって必ずしも許す必要はないし、謝罪する側も、それが場当たり的でないことを自覚した上で謝った方がいいですもんね。→

₍₍⁽⁽🌱藍🌿₎₎⁾⁾ @Ai_yuduki

@bkk858 そういった意味でも、これは道徳の教材に適さないテーマかと思います。当人同士の問題ではないですからね。私も感情は押し込めないようする方ですよ。もちろん、出し方は考えますけど(^_^;)

yosh @yoshiyu02784200

私が知りたいのは、広島教委が組体操事故が問題になってる今でもこの道徳資料を使い続けるか否かなのですが、その事については全く触れてませんねえ。 twitter.com/ma85003/status…

yosh @yoshiyu02784200

広島県道徳資料「組体操:ゆるすということ」。これが複雑骨折で半年以上入院という場合でも、当人同士の「許す、許さない」で話を終わらせてしまうわけ？ 一番許して欲しいのは責任回避したがってる学校なんじゃないの？

Yutaka Nishiyama @ma85003

@yoshiyu02784200 貴重な資料を yosh さんが見つけたこと、私がホームページから意見を述べたこと、これらは初めてのことで、相手もびっくりしたのでしょう。より多くの意見を集中することが大切で、それでも引っ込めないなら新聞の記事にするという手もありますね。

ハガキ勝手連 @hagakikatteren

@223kai @yoshiyu02784200 　「許せない」という「時と場合」だってある。許すのが善きことで、許さないのは心が狭い、という教え方には違和感満載。当方は、この組体操の道徳教材を作った者と子どもに押し付けた者を「許す」つもりなど毛頭ない。

yosh @yoshiyu02784200

@ma85003 歪んだ道徳観であることを教委に認識して欲しいんですけどねえ。

廃炉作業員 @luposoleca

@yoshiyu02784200 @RyoUchida_RIRIS 管理監督者としての責任を遺棄し、児童達にその責を擦りつける悪辣な内容です。この時代、現場仕事でも「上等兵クラスによる新人へのイジメ」を放置する事は、安全配慮義務違反として許されなくなっています。

10%_Rainy @ten_per02

友の屍を越えていけ。それが道徳。←日本って自分で変われないね。 twitter.com/yoshiyu0278420…

snark.user @snarkXuser

この組体操の問題は、いろんな視点から見直していくべきかもしれないなぁ。問題があったとしても先生達だけが責められることじゃない部分もあるみたいだし。今の世の中の風潮や時代背景も下支えにあったんじゃないかと思うんだよね。 twitter.com/yoshiyu0278420…

yosh @yoshiyu02784200

例の広島の道徳資料、「組体操 ゆるすということ」の指導案がひどい。 （以下指導案より） 相手を許さないという行為は，自分一人のことだけではなく，自分のまわりの集団全体にも影響を与えるのだということにも気付かせ，互いに許し合うことの大切さを考えてもらいたい。

yosh @yoshiyu02784200

例の広島の道徳資料、「組体操 ゆるすということ」を読ませたあとの児童の感想。 ・許さなかったら，運動会をみんながんばって成功させるのは難しいと思う。許してくれたらつよしくんの分もがんばろうと思うけど，許してくれなかったらまたそのことを思って失敗し てしまうかもしれない。（続く）

yosh @yoshiyu02784200

（続き） わたるの心もつよしの心もくもったままでの運動会になったら，だれにとってもあまりよい思い出ができない。すごくむずかしいことだけれど許せればつよしにと ってもよい思い出になるはずだ。 （引用終） みんなにいい思いをさせるために、大怪我しても我慢しろってか？