夏休みの宿題「読書感想文」のマニュアル配布に対して賛否両論

RJANKA （友池 早美） @yarjanka

@teruhoriuchi @sigsawa だめだ・・・。このテンプレートに沿っても文章書けない。何も感じないし変わらないし（「よそはよそ、うちはうち」を徹底してるから）体験したことないし・・・。中学入学時の入学理由（400字2枚）すら書けなかったもん。

たくや🌛💛🍜🎀🐰💭🌸🦦💜💀🐤☕🌈 @takuya20140714

@teruhoriuchi 賞を取りやすい読書感想文の書き方みたいな本を昔読んだが、それと同じような手法を無料で教えてくれるこの担任の先生は素晴らしい。

ふむ @TAKE_HUMU

@teruhoriuchi とりあえずとにかく、我々の頃というか今までというか、こんなのなかったよね！？ 自分がこどもの時に、または自分のこどもにとってこれがあった方がいいのか、良くないのかなんじゃないかな…

リンク@ワ民になろう @kikinarimai

@teruhoriuchi 画一的といっても、文章は読み手がいるからこそ書くもの。文章の起承転結等に触れ始めた小学生へなら、私はわかりやすくていいなと思いました。もちろん、型破りな個性的な文章もとっても良いと思いますが、型があるからこそ、型が破れるのかなと個人的に思いました！

hyco @tm_hyco

@teruhoriuchi マニュアルに沿って書かせるのも一つの作文指導ではないですか？好き勝手に何でも書いていいのが感想文でもないでしょう。

八月一日（またの名をまるさとる）during リーマス減薬 @kaoritokuyama

@teruhoriuchi 書きやすくするための補助としてのもの。起承転結としての位置付けでしょう。 これをマニュアルと捕らえ、画一的な考え方をして学校に怒っているようではいけない。 書きたいように書けばいいんだ、ぐらいのことを子供には教えてあげねば。

凄まじい手札事故の後遺症に悩まされる待宵零 @palewing153

@teruhoriuchi そもそも感想文というモノ自体が無駄だと思うのは私だけでしょうか……？

騒ぐほどでもないかおる @aoyamakaworu

@teruhoriuchi 私はこれを小1から教えて貰ったら、感想文書くことが苦手にならず高校の小論文もすんなり書ける人間になれたかもしれない。何も知らない子供に自由は厳しい。

雨宮レイ @piyoko03102

@teruhoriuchi 何が画一的？書き方教わってるだけでしょ。ピアノの弾き方教えたら「自由に弾かないと表現が死ぬ！」って言うタイプかな？？

堀内照文 @teruhoriuchi

ツイッターでもFBでも思わぬ反響に驚いています。賛否両論様々ですが、どちらも画一的な指導のあり方は問題だという上で、一定の指導なりは必要だとの認識から意見を述べられているのだと感じました。大事なことで、先生方も苦労があると思います twitter.com/teruhoriuchi/s…

死人 @darkknightTDN

@teruhoriuchi @nnS_momon これは素晴らしい。書けない理由の大半はどうやって形にしたらいいかわからないだけだ。インプットが足らずに頭の中に文章の型が出来ていないからだ。大人でさえそうなる。子供には特に型の形成を促すことが必要だ。文章嫌いが減ると思うよ

英語でTweet! @tweet_eigo

@you_get_miko @teruhoriuchi 私見では、本の選択が本人にあるなら、同じような作文にはならない。 良い作文の構成に、このマニュアルに沿わないものもあるので、構成の参考例とした方がいいとも思えるが、人生に一度位は、このマニュアル構成で書くことは良いと思える

永添泰子（次は参議院選挙！） @packraty

@teruhoriuchi @whidaih 夏休み、学校の宿題で読書感想文を書かされるのが嫌で、読書自体が嫌いになる人が多いようなんですけどね。書き方まで規制されるのか。

🔞扶桑のイーグル🏹🔫⚢💥@ノクターン @505sw

@teruhoriuchi @shunya2501 独創性や道徳性、感性などが求められる物の模範解答ほどつまらないものはない。県や国で評価される感想文に模範解答通りの書き方をする物はない。