語学教育とソーシャル・メディア
#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 プライバシー 共有範囲の設定 Twitter Instagram 鍵付き垢にする
2017-04-22 15:59:27#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 デメリット・注意点 ・SNS中毒に遮断ツール(strict workflow) 不審者対策 躊躇なくブロック ・DM禁止(特に未成年者など) ・グループの中だけでやりとりするなどやりとりを可視化 時間がない ・お知らせの設定
2017-04-22 16:03:21#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 続き 利用ルールが厳しいコミュニティを選ぶ (とくにリテラシーの低い学習者)
2017-04-22 16:03:39#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 被害に遭わないために(教師の目が届く例) Twitter ・匿名可、複数垢可 ・簡単にやめられる ブロック推奨 誰もフォローしない リストで読む 相互フォローにならないようにする(DM送られちゃうから)
2017-04-22 16:05:17時間が過ぎていますが、もう少し続きます。 #語学教育とソーシャルメディア pic.twitter.com/s8m2WMOYqz
2017-04-22 16:05:57#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 加害者にならないために ・誹謗中傷 ・著作権 ・共有範囲
2017-04-22 16:06:37Q:作文の宿題でlang-8を使ったら、日本人がすごく直してくれてしまい…どうコントロールしたらいいか。 A:目的によるが、自分で再現できる必要があるのか、どれだけ自分に取り込めるかを考える必要があるのではないか。 #語学教育とソーシャルメディア
2017-04-22 16:09:58#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 質疑応答 Lang-8で全面的に書き直されてしまった。どうすればいいか。 →そこから学ぶことができるか。 →添削者のレビューを見て学習者のことを考えてくれる人か、見て選ぶ。
2017-04-22 16:11:35Q:日本語教師はどうやってお金をとっていけばいいのか。 A: 夢の支援、ひとつひとつの行動に合った支援ができれば、お金がもらえる教師になれるのでは。 #語学教育とソーシャルメディア
2017-04-22 16:12:39#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 これから日本語教師はどうやってお金を稼いだらいいのか。 →定型表現を教えるのではなく、どういう行動を支援できるか。そこにヒントがあるのでは。
2017-04-22 16:12:44#語学教育とソーシャルメディア #村上吉文 ネットを活用すればするほど24時間対応になってしまってきりがなくなってしまった。 →一人で全部受けてしまうと大変。学習者どうしのグループを作って活用してみては。
2017-04-22 16:14:55Q:ネットを活用することで、24時間仕事のようになってしまう。バランスの取り方は? A:私は学生同士のコミュニティを作ることで、負担が減らせました。 #語学教育とソーシャルメディア
2017-04-22 16:15:15@jpt407 会場では、SNSについてあまり詳しくない方も多く、すばらしい学びの場となりました。 これからも日本語教師のスキルアップのために、さまざまな講座を開催していきます。
2017-04-23 10:05:47