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king1234stone
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kingstone
@king1234stone
今、就労Bの方に「自分がやった作業」「お金」「工賃」「どれだけたまればどれだけの物が買えるか」というのがつながって理解できるグッズを作っている。でもこんなこと、学校で十分やれることだよね。（私が行ってる放デイではとっくにやってる）やって下さってたら成人の方にわざわざ必要無いのだが
2018-04-01 17:28:50
もぐ
@mogurabus77
@king1234stone 先日、同じ話しを高等部の先生にお願いしたところです（作業学習の部屋に向かう廊下に目標27万円と書いたグラフが貼ってあるので、何人の生徒がこの金額で何ができるかわかっているのですか？と）→合わせた授業なんですよね？国語も数学も週に1時間づつしかしてない
2018-04-01 18:39:18
kingstone
@king1234stone
別に高等部じゃなくても小学部からやってもいいことですよね。今「１つ1円の作業」を想定して作っているのですが、小学部からそのくらいのことをやっていたら、「計算はできなくても27万円ためようと思ったらたくさん仕事が必要だということがわかる」までいける人はたくさんいそう。 twitter.com/mogurabus77/st…
2018-04-01 18:58:47
kingstone
@king1234stone
うちの息子（怪しいが診断はなし）、まだ学校に入る前くらいか、駄菓子屋さんに100円を握りしめて行き、どれとどれとどれが買えるかを必死で考えてました。その後はもちろん学校での算数などと結びついたでしょうが、知的に障害のある方ならなおさらまずは「体験」が必要なはず。 twitter.com/king1234stone/…
2018-04-01 19:02:10
kingstone
@king1234stone
こういうことを考える時、「年齢相応」ということをよく考えます。「年齢相応」がとても大事ということを考えるわけですが、小学生なら「何かをお手伝いしてお金（あるいはお金に変わるもの）を貰えるというのは時期尚早とか言われるかもしれない。「年齢相応」ではないと。
2018-04-01 19:04:58
kingstone
@king1234stone
しかし、障害の無い（あるいは障害のスペクトラムが薄い）人ならあっという間に通過できることが、できないままに「算数の一桁の計算」を延々とやらされている（年齢相応の勉強だから？）人だって多い。そこらへん、より「（自分の好きな物の）買い物体験」が多く必要だったりすると思います。
2018-04-01 19:08:39
もぐ
@mogurabus77
@king1234stone あ、中学部まではやってるのですよ!支援の継続をお願いしてるところです（27万円とか突然言われてもうちの子どもはわかりませんと）お金も大切だし、丁寧な仕事をして自分でも「いいのができた！」と喜びを感じてるのでつぶさないでねと。
2018-04-01 22:27:40
kingstone
@king1234stone
今、試作物ができ、実際に提示できるところまでこれからやっていきます。やはり作ってみて初めて「あっ、こここうしたほうが」とかいうのが見えてきます。そうやって作っても役に立つかどうかはわかんないんですが・・・
2018-04-01 22:33:13
kingstone
@king1234stone
やはりその「自分のために必死になる（一生懸命になる）」ってのが大事っすよね。 twitter.com/mogurabus77/st…
2018-04-01 22:34:06
kingstone
@king1234stone
この記事に出てくる「牛乳瓶アルバイト」というのは学校の給食の飲んだ後の牛乳瓶を入れたケースを並べるアルバイト。校長先生からお金を渡してもらってます。（たぶんお金はハルヤンネさんが出してる） 「すべては、早くてよい出会い」（おめめどうホームページ） omemedo.tanba-sasayama.com/new/column/har…
2018-04-01 23:19:51
kingstone
@king1234stone
小学校時代の話ね。そのお金でコンビニで買い物をしたり、電車写真撮影の旅に出たりしてはった。 twitter.com/king1234stone/…
2018-04-01 23:20:47
kingstone
@king1234stone
「シールを何枚貯めたら買いたい物が買えるか、見通しをつけるボード」 kingstone3.seesaa.net/article/458534…
2018-04-01 23:47:21