#学校図書館実践フォーラム

ひなたんありがとう
9
前へ 1 2 3 ・・ 6 次へ
hinata yoshikazu @hinata_yo

“情報教育は技術科でしょう。図書館は国語科という思い込み。図書館は読書の場所。“日向感想:それを崩す活動からか。 #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 13:32:04
hinata yoshikazu @hinata_yo

日向感想:情報・メディアを活用する学び方の指導項目は非常に網羅的で参考になる。2004年制定なのでそろそろ改訂の必要があるだろう。 #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 13:35:48
hinata yoshikazu @hinata_yo

“総合学習の中身をみたら「これ絶対学校図書館でしょ」と思った” 日向感想:私もそう思った。 #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 13:36:45
hinata yoshikazu @hinata_yo

“公立学校では異動が前提なので、継続していくためには強固な組織づくりが必要。司書教諭だけでは継続できない。” 日向感想:Facebookのコメントを見られていたのか。 #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 13:40:57
hinata yoshikazu @hinata_yo

“情報をどう扱うべきかを教育すべきで、コンピュータは方法の一つでしかない。” #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 13:41:43
hinata yoshikazu @hinata_yo

“総合の指導案を司書教諭がモデルを作り学校に広める実践” 日向感想:とても重要な働きだが、1人では大変だっただろう。複数必要だ。 #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 13:43:36
hinata yoshikazu @hinata_yo

“司書教諭であると 自分の授業から授業実践を広めていける。 校内研修やさまざまな研修会で学校図書館の意義などを広められる 組織づくりをしていく“(日向感想:これは学校司書も) #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 13:48:54
hinata yoshikazu @hinata_yo

“司書教諭であると。教職員向けの広報をする。全校放送を使った公開授業”(日向感想:全校放送での公開授業はすごい。今後はインターネットでの公開だな。) #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 13:49:21
hinata yoshikazu @hinata_yo

日向感想:学校だとまず授業実践からというスタートはとても理解できる。司書教諭がその専門性を活用した授業実践を学校内に示していくところからということか。 #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 13:50:54
hinata yoshikazu @hinata_yo

“司書教諭であると 計画後の段取りもお手伝いできる。(日向感想:ここは学校司書も入ってかな) 実践後の振り返りが重要。 ” #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 13:53:56
hinata yoshikazu @hinata_yo

“司書教諭ならば仲間づくりは口コミから。近くの先生から” 日向感想:学校図書館にいる学校司書がどうするかが今後の課題か。 #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 13:59:07
hinata yoshikazu @hinata_yo

日向感想:校内の委員会などの組織づくりや管理に関わるのも司書教諭じゃなければできないな。では学校司書でないとできないことはなんだろう。図書館の管理? #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 14:02:19
hinata yoshikazu @hinata_yo

“司書教諭が自覚して動いていくことが重要。学校司書はまだ不安定。司書教諭が鍵になって、図書館から遠い先生を取り込んでいく。” 日向感想:現状ではとても重要。 #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 14:04:32
ふくっち @fukufukumochi1

ざっと見た感じ、若干司書さんが多めの感じ。 #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 14:35:37
hinata yoshikazu @hinata_yo

“実践研究「学校図書館支援活動から見えてきたこと」 藤田利江氏 藤田式調べる学習指導法 子どもの未来社 ISBN978-486412-122-4 ” #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 14:42:42
hinata yoshikazu @hinata_yo

“厚木市の小学校教員担任、図書館担当(司書教諭) 「司書教諭1年目の活動記録」として出版 ” #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 14:44:20
hinata yoshikazu @hinata_yo

“荒川区の取り組み 学校図書館の環境整備:1校あたりの図書予算が500万円以上という予算がついた(日向注釈:一時的)” #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 14:49:11
hinata yoshikazu @hinata_yo

“学校教育ビジョン推進プランの作成” 日向感想:教育ビジョンの中に学校図書館が位置付けられるのは重要。そこに入らなければ、まずお金や人はつきにくい。 #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 14:50:26
hinata yoshikazu @hinata_yo

“荒川区学校図書館支援室のスーパーバイザーとして 読書指導への指導助言 推薦図書リスト作成他 学校司書研修会(年間12回) 新任学校司書研修会(年間6回) ” #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 14:54:17
hinata yoshikazu @hinata_yo

“研修会後、各学校ごとに取り組みがスタートした。意識はしてもらえた” #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 14:54:50
hinata yoshikazu @hinata_yo

“学校司書は1人職場なので 相談、アドバイスを随時、個別に学校図書館でおこなった ”日向感想:各市町村で必要な活動だが、東京だからできた活動だろうか。全国的に行うためにはどうすればいいか。 #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 14:56:16
hinata yoshikazu @hinata_yo

“「学校図書館活用あらかわモデルプラン」の作成 日向感想:重要 ” #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 14:57:11
hinata yoshikazu @hinata_yo

“学校司書以外の教員や管理職、教務主任向けの研修会で組織づくり” #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 14:58:09
hinata yoshikazu @hinata_yo

“地区別学校司書連絡会の開催:身近な話ができる場が重要。公共図書館の司書もたまに参加。効果的だった。” #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 14:59:16
hinata yoshikazu @hinata_yo

日向感想:荒川区での取り組みは示唆に富んでいると思うが、今後広がるためにはどうすればいいだろうか。全国水平で知ってもらうにはやはり出版とかかな。 #学校図書館実践フォーラム

2018-06-24 15:02:40
前へ 1 2 3 ・・ 6 次へ