小学六年生のテスト問題です 90点取った！と喜んだ子供を凄いな！と父が喜んでいた場なのですが、問題を見て点数では無く、問題に怒りが吹き出しました！

かずま🇯🇵🇮🇩🇵🇭三カ国起業マン🇵🇭🇮🇩🇯🇵 @ka_ceo

小学六年生のテスト問題です 90点取った！と喜んだ子供を凄いな！と父が喜んでいた場なのですが、問題を見て点数では無く、問題に怒りが吹き出しました！ その次の問題の日本は人々の抵抗を軍隊でおさえ朝鮮を併合したも許せない！！！！！ pic.twitter.com/nE1phCaU17

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ちっち @happylovejp34

@ka_ceo @sun_koubun ff外から失礼します🙇⤵️ 息子が小５です。歴史の授業が始まったらキチンと教えていきたいと思います

🌱丸(まるわ)和🇯🇵 @Yamatogreen

@happylovejp34 @ka_ceo @sun_koubun キチンと教えたら点数取れなくなる可能性か…((((；゜Д゜))))ｶﾞｸﾌﾞﾙ状態

をこんつば @Kon2ba

@ka_ceo 雑多な事件を連記し、相関関係を理解する必要がある。小学生には荷が重いと思う。読める漢字の量が少ないというのもハンデ。小学校では国語・算数に時間を集中し、歴史教育は中学以上にするべきだと思う。

かずま🇯🇵🇮🇩🇵🇭三カ国起業マン🇵🇭🇮🇩🇯🇵 @ka_ceo

@Kon2ba そこに関してですが、今の子供は歴史が好きな子は多いです 多分文庫本に歴史の姫の事を書いた書籍などが多いから、興味が湧きやすいのだと思います！だから正直小学生の娘の方が知識があったりします！ ただ、戦国幕末は詳しいのですが、第一次第二次世界対戦辺りはかなり疎いです

をこんつば @Kon2ba

@ka_ceo 当方も小学２年生あたりから学童向けの歴史読み物に馴染んだ子供でした。例えばその戦争のくだり。小学生に原爆や空襲の話をして「悲惨です」という感想しか引き出すだけで終わっている。誰に聞いても当たり前です。そんなことよりも戦争に至った経緯を事実に即して説明することが重要だと思うんです。

かずま🇯🇵🇮🇩🇵🇭三カ国起業マン🇵🇭🇮🇩🇯🇵 @ka_ceo

どこの教科書？テストだ？などのリプが多いので再度こちらのリプで書かせて貰います 光文社と言う所のテストになるかと思います 光文の学習漫画シリーズとの記載があるので 当方は一般公立校の人間で、もちろん日本人です 朝鮮学校か？などのリプはそこそこ傷つきます ショックだったから載せたので pic.twitter.com/KziKJwCUxp

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かずま🇯🇵🇮🇩🇵🇭三カ国起業マン🇵🇭🇮🇩🇯🇵 @ka_ceo

@Kon2ba 正直な話歴女的な所で幕末や戦国の本の充実は素晴らしいのですが 世界対戦系の書籍は難しい物が多いのでその辺りの歴史からは中学生から学ばせても良いのでは？と思います また、百田先生の永遠の0や海賊と呼ばれた男を漫画化してなどをすればもう少し若い世代に認知を広められるかも知れません

をこんつば @Kon2ba

@ka_ceo 今更ながら、レスありがとうございます。 知識を深めて欲しいのは　近代史なんですよね。

かずま🇯🇵🇮🇩🇵🇭三カ国起業マン🇵🇭🇮🇩🇯🇵 @ka_ceo

@Kon2ba 今まさにそこで日本がとなりの国と揉めてるので、考えるキッカケにして欲しいです そしてそこで日本がどれだけ痛めつけられてきたかを知って欲しいです

kikirm0122 @kikirm01221

@ka_ceo @CatNewsAgency 私は進学塾に行っていたので、学校では赤い担任には赤向きの解答をする、と使い分けをしていました。チョロかったっすw

ちっち @happylovejp34

@Yamatogreen @ka_ceo @sun_koubun いい点数が取れれば本人のモチベーションにはなると思いますが、点数取れなくても全然いいと思ってます😃日本人としての誇りの方が大事なので😁

🇯🇵こてつ@嫁はバボちゃん @W6suszuyagayome

@ka_ceo @nehanzyakuzyo24 ああ…。 ガキの頃のテスト問題、確かにこうでしたわ。 そらこんな問題やってりゃ自虐歴史観持ちますわな、普通。 今はネットで情報得られるけど、昔はなかったもん。

意外と流石 @tall_sas

@ka_ceo @qXqG09baUkq5APV 日本でもこれだから、韓国ではどんな反日教育が行われているのか。 正しい歴史教育の土台がなければ、お互いがどう向き合っていくかなんて話にならないと思う。

お茶をつぐもの＠甲乙丁 @tea_successor

@W6gkkXQFloAjxXH @ka_ceo 私も公立小学校では同じように習いましたね。どこでも同じく標準的内容だと思います。 反面、塾では講師が日本海海戦での艦隊運動と索敵の意味についてあつく語っており、子供心に同じ教育内容にかなりの落差があると感じておりました。

🇯🇵こてつ@嫁はバボちゃん @W6suszuyagayome

@Tea_Successor @ka_ceo 素晴らしい講師さんですね、是非とも教わりたかったw 教育ってなんなのか、ほんとに考えさせられます、この歳になってからですが。

お茶をつぐもの＠甲乙丁 @tea_successor

@W6gkkXQFloAjxXH @ka_ceo 今思い返しても小学生にはあまりに難しい話題で細かい理解は微妙でしたが(笑) 勝利が「ただ勝利した」だけではなく後方支援兵站に現場の努力と運あってのものだということが伝わってきましたね。 小学校でも、いつまでも自虐史観ではなく事実や文献に即した教育を行ってほしいものですが…

🇯🇵こてつ@嫁はバボちゃん @W6suszuyagayome

@Tea_Successor @ka_ceo むしろ子供の方が情報得てる可能性が高いですけどね、現代は(笑) 「せんせーそれちがーう！」 耳には入ってこないだけなのかも知れません。 無論、子供が正解で(笑) 先生も大変な世の中になりました(自業自得ですね)

お茶をつぐもの＠甲乙丁 @tea_successor

@W6gkkXQFloAjxXH @ka_ceo あーそれは確かにありそうな話ですね 今の子供ってインターネット社会に適応してすごいですよね…（汗 大学で教職の単位も取りましたがやはり独自の評価基準と何も言えない空気は感じました 耳に入ってこない、その通りだと思います

🇯🇵こてつ@嫁はバボちゃん @W6suszuyagayome

@Tea_Successor @ka_ceo ネット有りきの世代には敵いません(笑) 先生(学校)ではこう習ったのに、ネットの中のおじさん達は全然違う事言ってる…← 良く日本の将来を憂う人居ますが、少なくとも自分たちの時代よりは達観してると思います、なので日本は大丈夫です(多分w)

耶輸令愛/ヤショーレイア @110tsuhousitayo

@ka_ceo これのどこが歴史認識と違うのですか？ 起こった事実を書いてるだけでは？

楓@ブルアカフェス両日参加 @fullblast00

@ka_ceo @3HANDA3 (え？違うの？) だれか正しい知識教えて

EX3 @JAPANREMAKE

@fullblast00 @ka_ceo よく読んで。 回答じゃなくて、その中の文章がおかしいという話。 併合とはかけ離れた解説。

楓@ブルアカフェス両日参加 @fullblast00

@3HANDA3 ああ、そういう‥ もともと、韓国併合で覚えてるから違和感感じないわけだ(もちろん、軍隊で制圧って内容も理解した上で)

Tskikoh（つきこう） @Tskikoh

@110tsuhousitayo @ka_ceo 誤解を生む書き方だと言うことです。 朝鮮半島には、併合賛成派と反対派がいて、反対派が賛成派に攻撃するという状況で大変なことになっていたのを、日本兵が鎮圧させただけです。 朝鮮側の政府を軍で抑えたわけではありません。