【特別支援】pdf等論文等情報まとめ(5)

pdf論文の情報や各特別支援学校研究紀要等のまとめのページ
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nave @nave0213

【特別支援】徳島池田支援学校小学部(2011)『重度重複障がい児童への自立活動における取り組み』http://bit.ly/mSS8cp #sp_edu #kyouiku

2011-07-17 17:54:34
nave @nave0213

【特別支援】北海道立特別支援教育センター『平成22年度研究紀要』http://bit.ly/pu4Vmf #sp_edu #kyouiku

2011-07-17 18:26:56
nave @nave0213

【特別支援】豊田響子ほか(2011)「S@Sムーブメントが自閉症児のコミュニケーションに及ぼす影響」『茨城大学教育学部紀要教育科学』第60号p123-130 http://bit.ly/ohsMT5 #sp_edu #kyouiku #autismjp

2011-07-22 23:13:58
nave @nave0213

【特別支援】髙橋由莉・関戸英紀(2011)「広汎性発達障害児に対する感情理解の指導」『横浜国立大学教育人間学部紀要l』第13巻P63〜74 http://bit.ly/rcHsBP #sp_edu

2011-07-22 23:22:08
nave @nave0213

【特別支援】八島禎宏・池本喜代正(2011)「要配慮児童と学級集団との相互理解のためのロールプレイング -望ましい人間関係づくりのために-」『宇都宮大学教育学部教育実践センター紀要』第34号P153〜159http://bit.ly/qriOV4 #sp_edu

2011-07-22 23:28:09
nave @nave0213

【特別支援】清水浩(2011)「ニュージーランドにおける発達障害児支援」『宇都宮大学教育学部教育実践総合センター紀要』第34号P169〜176 http://bit.ly/nobj3s #sp_edu

2011-07-22 23:31:00
nave @nave0213

【特別支援】徐之英・池本喜代正(2011)「日米におけるATに関する研究動向 -1999年~2009年までの障害児教育雑誌の分析を中心に-」『宇都宮大学教育学部教育実践総合センター紀要』第34号P161〜168 http://bit.ly/rgKxWF #sp_edu

2011-07-22 23:33:44
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【特別支援】石原優・岡澤慎一(2011)「多機能型事業所における障害者の就労支援に関する実践的研究 -障害者就労移行支援プログラムの作成と適用を中心に」『宇都宮大学教育学部教育実践総合センター紀要』第34号P185〜192 http://bit.ly/qmNQjH #sp_edu

2011-07-22 23:41:44
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【特別支援】岡﨑慎一(2011)「音声言語発信が困難な重度肢体不自由事例との会話場面における話題の共有化過程の様相」『宇都宮大学教育学部教育実践総合センター紀要』第34号P177〜184 http://bit.ly/oCwfCQ #sp_edu

2011-07-22 23:38:18
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【特別支援】清水浩(2011)「ICFを活用した就労支援の実際からみる自己教育観の変容」『宇都宮大学教育学部教育実践総合センター紀要』第34号P145〜152 http://bit.ly/ooPOKt #sp_edu

2011-07-22 23:44:04
nave @nave0213

【特別支援】西村修一(2011)「ICFと合理的配慮との関連性 -個人のニーズの実質的視点から合理的配慮を捉える方法的知見-」『宇都宮大学教育学部教育実践総合センター紀要』第34号P137〜144 http://bit.ly/niOHBy #sp_edu

2011-07-22 23:46:07
nave @nave0213

森田理香(2011)「青年自閉症者における観察的自己および他者に対する情動表出」『筑紫女学園大学・筑紫女学園大学短期大学部紀要』6P283-291 http://ci.nii.ac.jp/naid/110008151330 #sp_edu #autismjp

2011-07-22 23:51:23
nave @nave0213

【特別支援】西村章次ほか(2010)「自閉症幼児とのかかわりにおける保育者の心理的負担メカニズムに関する一考察 - 療育実践における保育者の「やりづらさ」に注目して」白梅学園大学『研究年報』第15号P119-121 http://bit.ly/oReKr5 #sp_edu

2011-07-22 23:56:00
nave @nave0213

【特別支援】島宗理ほか(2010)「特別支援学校におけるペアレント・トレーニングの開発と 継続的な実施の支援」『法政大学文学部紀要』第61号P153-173 http://bit.ly/rpchCq #sp_edu

2011-07-23 00:04:36
nave @nave0213

【特別支援】狗巻修司(2010)「自閉症幼児の相互交渉スキルの障害特性と相互交渉成立要因についての検討 - 保育者のはたらきかけ方と自閉症幼児の応答に着目して」『京都府立大学学術報告 公共政策 』第2号P85-108 http://bit.ly/qmM0VN #sp_edu

2011-07-22 23:59:45
nave @nave0213

【特別支援】武蔵博文ほか(2011)「広汎性発達障害児を対象としたソーシャルスキルトレーニングの効果(2)-怒り」に対する感情理解及び感情のコントロールを中心として-」『香川大学教育実践総合研究』第22号P77〜89 http://bit.ly/n5StSN #sp_edu

2011-07-23 00:14:57
nave @nave0213

【特別支援】狩俣正雄(2011)「障害のある人のコミュニケーションとその課題」大阪市立大学『経営研究』第62巻第1号P1〜27 http://bit.ly/njKXCm #sp_edu

2011-07-23 19:23:38