学校図書館の転任・新任先生向け利用案内

ほんとも @typhoon516

今日は転任・新任の先生向け図書館利用案内を行った。恥ずかしながら、先生向け利用案内は初めて（今までやってなかった）。

ほんとも @typhoon516

しかも、今日やるのに資料準備を今朝までやってなかったという体たらく…まぁ、今年度は「やる！」と決めて前々から何を話すかは練っていたので、文書化は早かった。３０分ほどで資料は作成。

ほんとも @typhoon516

まずは図書館概要。ウチは２部屋にわかれていて、片方は調べ学習をする部屋、片方は普通の図書室。まずは調べる方の案内。大きめの机があり座席もクラス人数分あるので、調べ学習や他の大きな机を使ってやる作業に向いていることを説明。

ほんとも @typhoon516

それが終わったら図書室へ。おおよその蔵書冊数を言って、次は館内の案内。文学・絵本・それ以外のおおまかな配架場所を説明。続けて別置について。特殊な配架（図鑑・年鑑・百科事典・平和戦争）の置き場所を説明。

ほんとも @typhoon516

説明が終わったら次は参考図書類。しかし「参考図書」と言っても先生にはわからないので、「調べ学習基本資料」として説明。百科事典、図鑑の種類と利用方法。どちらも貸し出し禁止で常に置いていて、図書室でいつでも調べられ、授業にも必ず貸し出せる状態にしているのを説明。

ほんとも @typhoon516

そして、国語辞典・漢字辞典。ウチはクラスの人数分どちらもあるので、授業で使い方や一斉に調べるのに、全員同じ辞書を使えるので指導しやすい、と説明これは言っておけば利用がかなり高くなる。

ほんとも @typhoon516

次に、調べ学習について。ウチは今年度から情報教育部会が立ち上がったのでそれを簡単に説明。そして、調べ学習の資料準備について。調べ学習はもちろん、読み聞かせや、授業でのちょっとした調べ物でも、ともかくなんでも準備すること。

ほんとも @typhoon516

資料も本だけに限らず、新聞・雑誌・パンフレット・写真・インターネットサイトなどなど、ともかくなんでも調べられるので気軽に頼んでください、と言う。先生たちの中には遠慮する先生もいるので、ともかく遠慮無く使ってください、と。

ほんとも @typhoon516

加えて、市立図書館からも本を借りられること、他校からも借りられることを説明。これは結構知らない先生が多い（特に他市から来た先生や新任の先生）。市立図書館の貸出期間や冊数の数字を伝える。

ほんとも @typhoon516

最後に、図書の時間のやり方を説明。最初に挨拶をしたり、どこで司書の話（読み聞かせなど）を聞いたり、貸出のタイミングとか方法とか、自由読書についてなど。これも説明しておかないと、新しい先生はいざ図書の時間で何をするかわからなくて困る。

ほんとも @typhoon516

以上の説明を終えて、あとは質問受付。最初１５分くらいで終わるかなと思っていたのが、質問が色々出て結局２５分ほどかかりました。先生たち、わかってくれたかな？これから遠慮無く使ってくれることを祈る…

ほんとも @typhoon516

先生向け利用案内は、利用方法を説明するのはもちろんだけど、一番の目的は「図書館使ってアピール！」かなと思い、「こういうことができます」と具体的に説明するよう心がけた。

ほんとも @typhoon516

説明用の資料はB4両面で、半分に折って表紙をつけたもの。カラー印刷で気合入れたぜ。内容は説明したものを順番に書いた。カラーなので、大事なところは文字の色を赤にして下線も。

うまこ @belllief

@typhoon516 先生方だけ集めてお話したのですか？

ほんとも @typhoon516

@belllief はい、今年来られた先生方にお時間いただいて説明しました。内容はさきほど連投しました。

つばさ @tsubasac

@typhoon516 利用案内お疲れ様でした！たくさん利用があるといいですね！

ほんとも @typhoon516

使ってもらってこその司書ですもんね、どんどん使って欲しいです！けど何か説明忘れているような気がするんですが…@tsubasac さんは先生向け利用案内していたと覚えているのですが、経験者から見ていかがでしょう？

tagotama @red_data_sl

横から失礼♪今年は先生向けに「昨年度の授業利用状況報告」を配りました。どの教科でどんな授業をしたか、図書館ではどんな支援をしたか、など。授業で使ってみたいけど、どうしていいかわからない、という声が多かったので、サンプルとして。 @typhoon516 @tsubasac

ほんとも @typhoon516

@red_data_sl @tsubasac あぁ〜なるほど！昨年作ったワークシートなどを見せたりはしましたが、それはやっていませんでした。ら、来年度やります…

つばさ @tsubasac

@typhoon516 授業とかの具体例は大事ですよね！あと、督促とか生徒のプライバシーとかの話を私はしました。先生向けの貸出の話もするのですが、小学校だと先生にはあまり一般的な貸出はしないかもしれませんね。

ほんとも @typhoon516

@tsubasac あぁ、それも抜けてました…ありがとうございます！参考にして、次回につなげます。今年度の先生たちには別途説明しよう。

つばさ @tsubasac

@red_data_sl @typhoon516 私も授業利用の一覧と図書館からのサポートを学年ごとに表にしたのも配りました〜

らら風 @SilverLine5

@tsubasac @typhoon516 私は非常勤なので、いない時でも使ってもらえるよう、ＰＣ（貸出・返却）操作もﾚｸﾁｬｰ。前年度の学年別図書館活用例も渡します。先生方の個人カードも作り”子どもの本楽しいです！どんどん借りて！算数でも図工でも何にでも使えます”アピールw

ayaysd @ayaysd

一番の目的、同感です！ QT @typhoon516: 先生向け利用案内は、利用方法を説明するのはもちろんだけど、一番の目的は「図書館使ってアピール！」かなと思い、「こういうことができます」と具体的に説明するよう心がけた。

ayaysd @ayaysd

質問が出るのは関心があるってことですね♪ QT @typhoon516: 以上の説明を終えて、あとは質問受付。最初１５分くらいで終わるかなと思っていたのが、質問が色々出て結局２５分ほどかかりました。先生たち、わかってくれたかな？これから遠慮無く使ってくれることを祈る…