「電子教科書」実現への議論4 2010.2.15～16

丸山高弘@平日は山中湖-週末は清里のまるさん @maruyama3

どちらにしても…電子教科書は現在の教科書の体裁のまま電子化しても、ほとんど無意味なので、電子教科書でしか実現できない学習体験を提案することになるのだと…密かに思っていたりする。 #e_textbook

野知潤一 TIAOBooks 発行人 @mao3mao3

RT @maruyama3: 電子教科書の時代には、従来の教科書出版社は自社の教科書がどれだけ信頼できる外部のデータベースとのリンクを持っているか…などがひとつの売りに。 JapanKnowledge 、新聞データベースや写真アーカイブとか #e_textbook

ぱんぱんだ @Akula88

教科書は一番最初に手をつけるべき分野かと。学生のカバンをみて気の毒に思います。RT @maruyama3 どちらにしても…電子教科書は現在の教科書の体裁のまま電子化しても、ほとんど無意味なので、電子教科書でしか実現できない学習体験を提案することになるのだと #e_textbook

iPad/iPhone for Edu. @mobile4edu

行きます！ RT : iPad／iPhone教育利用の集い「iのある教育と学習」3/28：告知ウェブサイト http://bit.ly/cNMQu0 #ipad4edu #ipadjp #e_textbook [twicco.jp @cotets ]

丸山高弘@平日は山中湖-週末は清里のまるさん @maruyama3

電子教科書っていうからどうしても紙に印刷された製本状態と比較されちゃうんじゃないかな。むしろ「個人用学習装置」とか「パーソナル・ラーニング・ガジェット」とか言っちゃったらどう？ #e_textbook

アベ先生 (CV: 阿部和広) @abee2

RT @stoyofuku: 電子教科書２０の質問( http://bit.ly/9xn9L1 )についてQ12~21まで答えました。http://bit.ly/97LERC あと前半にも加筆しました。 #e_textbook

@k175075

RT @maruyama3: 電子教科書っていうからどうしても紙に印刷された製本状態と比較されちゃうんじゃないかな。むしろ「個人用学習装置」とか「パーソナル・ラーニング・ガジェット」とか言っちゃったらどう？ #e_textbook

@k175075

RT @maruyama3: どちらにしても…電子教科書は現在の教科書の体裁のまま電子化しても、ほとんど無意味なので、電子教科書でしか実現できない学習体験を提案することになるのだと…密かに思っていたりする。 #e_textbook

cinealta @cinealta

電子教科書では、偉人にヒゲ描いたり、パラパラアニメ書けないなぁ…RT @maruyama3 電子教科書っていうからどうしても紙に印刷された製本状態と比較されちゃうんじゃないかな。むしろ「個人用学習装置」とか「パーソナル・ラーニング・ガジェット」とか言っちゃ #e_textbook

丸山高弘@平日は山中湖-週末は清里のまるさん @maruyama3

@cinealta それはどうかなぁ？ らく顔も何パターンのヒゲをつけたり…先生が来たら見えなくしたり…とか、電子教科書の片隅に書いたパラパラマンガがちゃんとしたアニメ動画になっちゃうかもよ。変に固定しない方がいいよ、たぶん。 #e_textbook

丸山高弘@平日は山中湖-週末は清里のまるさん @maruyama3

@kobazo そのとーり！ただしハックしなくてもいいような機能がついたりするんじゃないかな。隠し機能でやり方が子どもたちの間でウワサになったり…とか。 #e_textbook

Hiroi @hiroi_

【無料EV】 iPad／iPhone教育利用の集い 3月28日（日） 12時〜 東京銀座・AppleStore銀座シアター [http://j.mp/aZtbJr] #ipad4edu #ipadjp #e_textbook ( @mobile4edu ）

Kunio Koshigiri @koshix

@kobazo @cinealta @maruyama3 そうではなくて，最初から教科書にどんどん書き込み（落書き可）できる電子ノートレイヤーがついているものを電子教科書とよびましょうね。リンクもデフォルトでついてますから。 #e_textbook

丸山高弘@平日は山中湖-週末は清里のまるさん @maruyama3

@koshix そうそう、そうこなくっちゃ。そんでもって［書き込み］そのものも共有できるとかね。う〜ん、でもそうなると［教科書とノート］という考え方は怪しくなるなぁ #e_textbook

cinealta @cinealta

簡単に消せてリトライできて、傑作を授業中にTweetする小学生とか現れそう。笑 RT @koshix @kobazo @cinealta @maruyama3 そうではなくて，最初から教科書にどんどん書き込み（落書き可）できる電子ノートレイヤーがついている #e_textbook

當山日出夫 @htoym

@maruyama3 書き込んでいくことが勉強である（本を読むだけではない）という発想にたたないと、学習にはつながらない、ですね。 #e_textbook

姉小路りつ子 @konarits

我が家の5歳児に書きながら読むをやらせていますが、彼は別の意味で夢の世界に生きています。RT @i_mediator 東北大学の加齢研究所の川島隆太先生の実験によると手書きで音読しながら文字を書くとぼけないそうです。@koshix ：i_mediator #e_textbook

朝倉民枝 @TamieAsakura

RT @stoyofuku: 電子教科書２０の質問( http://bit.ly/9xn9L1 )についてQ12~21まで答えました。http://bit.ly/97LERC あと前半にも加筆しました。 #e_textbook

しみみん @990119T

@__oyo__ どうですか？RT @maruyama3 アラン・ケイのダイナブックを一番忠実に作ろうとしているのが…たぶんニコラス・ネグロポンテによるOLPCプロジェクトのXO-3ではないだろうか… http://bit.ly/506tPM #e_textbook

Kazu_ Hase @kaz_hase

RT @maruyama3: 電子教科書っていうからどうしても紙に印刷された製本状態と比較されちゃうんじゃないかな。むしろ「個人用学習装置」とか「パーソナル・ラーニング・ガジェット」とか言っちゃったらどう？ #e_textbook

片山　敏郎 @kata_toshi

2月13日（土）に始まった電子教科書の議論は，14日（日）にハッシュタグができ，議論が広がる。さらに，「マインドマップ」や「20の質問」が議論の質を上げた。15日（月）は「ネーミングブレスト」が行われ，16日（火）で４日目。参加者がさらに広がり楽しみ! #e_textbook

Yasunaga Wakabayashi @ywakabayashi

RT @hiroi_ iPad／iPhone教育利用の集い 3月28日（日） 12時〜 東京銀座・AppleStore銀座シアター [http://j.mp/aZtbJr] #ipad4edu #ipadjp #e_textbook ( @mobile4edu ）

片山　敏郎 @kata_toshi

技術的，予算的には可能そうなんですか？是非あった方が良いと思いますが。 RT @koshix @kobazo @cinealta @maruyama3 そうではなくて，最初から教科書にどんどん書き込み（落書き可）できる電子ノートレイヤーがついている #e_textbook

片山　敏郎 @kata_toshi

ipadはシングルタスクなので，複数の物を同時に使用するのは難しいのではと聞いたのですが，その当たり技術に詳しい方教えてください。 RT @bostonTP: 証明とか例題の回答をたためるとなおいいRT @maruyama3: #e_textbook

Takeshi Kudo @gin_ajigasawa

正確にいうとアプリを マルチタスクで動かせるかどうかは、アップルの判断次第なのだそうです。技術的問題ではないと。 RT @kata_toshi: ipadはシングルタスクなので，複数の物を同時に使用するのは難しいのではと聞いたのですが， #e_textbook