. @virtual_44
富士急と不二家に行きたい。
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理解力が低い方は「理解しない」のでなく、「理解力の範囲で理解」する → 表面的な理解に留まったり、曲解に疑問を持たず..
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明らかな嫌味を言われたらその内容に一切触れず、無理に大人の対応もせず、「大丈夫ですか?」って聞くのがいいよ。
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塾で英語を教えている時「foot」がわからない中学3年生に意味を推測するように促したが思考停止してしまった話
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「(この練習は)何のためにしているんですか?」#奇跡のレッスン デンマークからやってきたハンドボールのコーチの指導法..
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「人は一般的には失敗を糧にはできない。糧にできるのは確固たる成功体験がある人だけ」そのためにするべき事に共感多数
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学習意欲を損なう原因と育む方法
編集部イチオシ子どもの学習意欲の低下の原因と育む方法 「教えない」「強制しない」「一緒に不思議がる」ことが大切(編集部)
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勉強しに行くのに着るものなんて何でもよくない?華美になるならその辺にある綿パンとポロシャツ指定すれば充分。その場に合..
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イギリスの学校改革、ほとんどは失敗だったけど成功した学校には「ある共通点」があった
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小学校低学年で「正方形の対角線の長さをみんなで測る」授業で「正確な数値より多数決で『正しい答え』を決めた」から始まる..
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