更新 2022年11月29日作成 2020年10月4日

日本の学校教育の運動会・体育祭、各国学校の軍事練習

スポーツ運動会日本の学校教育日本の教育体育祭フィンランド軍事教練競争原理

mototchen
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まとめ

運動会はなんのため？だれのため？記事に、「読んでイライラする記事は久しぶりだダメ評論家の典型」「良い記事だと思う.. 運動会はなんのため？だれのため？ https://news.yahoo.co.jp/byline/senoomasatoshi/20190531-00128128/ 運動会をめぐる、もっとも重要な論点　春の運動会シーズン、真っ盛り。最近のニュースでも、午前開催の”時短”運動会が増えてきていることや、危険性の高い組み体操を続ける学校があることなどが紹介されていた。　運動会の時間やプログラムについて考えるのは大事なことだが、もっとも重要な論点が十分に確認されないままになっている、と思う。　それは、実にシンプルな問いだ。　「運動会はなんのため？だれのため？」 25445 pv 35 2 users 327

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運動会と全体主義：なぜ自由意思を無視してある競技に(強制）”参加”させられなければならないのか？運動会というのはある子供にとっては楽しいイベントであり、ある子供にとっては最悪のイベントである。なぜか、自分が好きでもない教義に参加させられ無理やり競争させられることがあるからだ。個人の意思を無視して、親への見世物とするという特定の目的の為にある行為を強制するというのんは全体主義的な思想といえるだろう。運動会は自由意思による自由参加とすべきだ。 10432 pv 20 1 user 1

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「日本の運動会」の気持ち悪さについて。 BASILさんはじめ、木下さん、Miyashitaさんたちと「日本の運動会」の『気持ち悪さ』について話しました。話は「学校」そして「社会」にまで及びました。少し議論が飛び飛びなところもありますが、まとめてみました。 108211 pv 386 27 users 202

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学習のエビデンスを集めてみました 3068 pv 9 70

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スキル習得について 2865 pv 15 21

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