大学生研究フォーラム2011

MURAKAMI Masayuki @munyon74

松下：学生タイプはいくつかあるが、大学生活をどこで振り返るか、によって変わるかも。成長は直線的に進むのがいいわけではない。大学では、目的合理性だけではなく、挫折を乗り越えることの重要性。 #dkf2011

FUJIHARA, M @mfujihara

#dkf2011 個人と社会の軸。たんに個人の人生の成功だけでなく、いかに社会を変えていくのかという視点が大切。大学が育てる人材は、労働者でもなく納税者でもなく社会変革の市民。

阿部淳一郎 @abegta

#dkf2011 後で追っかけよう。

FUJIHARA, M @mfujihara

#dkf2011 川崎先生。日本、高等教育、将来を担う人材の行く末。学校適応感尺度。仕事以外のライフロールを持っている人は満足度が高い。多様性！キャリア教育の多様性。働きかけの多様性。誰が何のためにどんな山を登っていくのか。

FUJIHARA, M @mfujihara

#dkf2011 キャリア教育の重要な点は、学生と社会、学生と将来をつなぐこと。

Chiyuki Kuwahara @chiyukuwa

川崎先生：学生が多様化しているのに、キャリア教育のアプローチは多様化していないのでは？みんなが富士山を目指すのか？他の山もあるよと示すのか？共通する登り方を教えるのか？あるいは登る山も登り方もさまざまか？ #dkf2011

Shoji Kajita @shojikajita

川崎友嗣「大学も学生も多様化しているにも関わらず，働きかけるアプローチは多様化していないのではないか．皆が富士山（勉学志向，対人志向）を目指すべきなのか．違う山（対人志向特化）を目指すことも考えられるのではないか．どの山にどう登るのか．目的が多様性をもってくる」 #dkf2011

Shino @quovadisand

いいおとなたちが偉い先生たちが500人も集まって一日かけて若者たちが畏縮しないおとなになるための方法論を展開中。 #dkf2011

FUJIHARA, M @mfujihara

#dkf2011 自分が大学生の頃は将来の見通しなんて考えていなかった。しかし、現在の学生は違う。社会的に共有された未来から、未来を喪失してしまった社会へ。大学が示すべきヴィジョンはある。

MURAKAMI Masayuki @munyon74

社会の変動、みんなが見ている未来、というけども、いまの大学生はどういうふうに見てるんだろうなぁ。。。社会や組織の構造の問題に対して批判しても変わらない、という苦しみは感じているんだろうか。私は苦しんでいるのだけど。 #dkf2011

Shoji Kajita @shojikajita

川崎友嗣「ビジョンはいつでも誰でも必要なものではない．『不安なとき』『つまづいたとき』がビジョンを描く好機である」 #dkf2011

FUJIHARA, M @mfujihara

#dkf2011 現在志向と未来志向の人とでは、ヴィジョン形成のあり方やプロセスは異なる。いつでも誰にでも同じような支援をするのではなく、個別的な支援が重要。

福嶋 俊(Shun Fukushima) @ShunFukushima

画一化すらしていなそう。RT @chiyukuwa: 川崎先生：学生が多様化しているのに、キャリア教育のアプローチは多様化していないのでは？みんなが富士山を目指すのか？他の山もあるよと示すのか？共通する登り方を教えるのか？あるいは登る山も登り方もさまざまか？ #dkf2011

Shino @quovadisand

吉見先生「大学は多様性を開いていく回路」 大学だけでなくいろんなコミュニティがその役割を負う。やります。#dkf2011

FUJIHARA, M @mfujihara

#dkf2011 自分の存在価値…。社会との関係性のなかでキャリアの見通しは変わっていく。多様性をひらいていく回路が重要。調査は多様でなければやる必要はない。その結果をどのように解釈して大学の実践に活かしていくか。

中原淳（なかはらじゅん） @nakaharajun

大学生研究フォーラム2011、無事終了です。議論にご参加頂いた皆様、ありがとうございました。溝上先生はじめ京都大学、電通育英会の皆様、大学院生の皆様、感謝です。ちなみに私事ですが、本日、10回目の結婚記念日です。カミさん、ありがとう！#dkf2011

MURAKAMI Masayuki @munyon74

大塚：調査結果を受身で受け取るのではなく、対話を通してどう活用していくか、積極的に活用しようとするためにはどうすればいいのか、ということを考えていく必要がある。（本当にその通りですね。私もどう活かしていくか、ということを考えたいと思います。） #dkf2011

MURAKAMI Masayuki @munyon74

お疲れ様でしたー。そして、おめでとうございます！RT @nakaharajun: 大学生研究フォーラム2011、無事終了です。議論にご参加頂いた皆様、ありがとうございました。（中略）ちなみに私事ですが、本日、10回目の結婚記念日です。カミさん、ありがとう！#dkf2011

Shino @quovadisand

まじめな考えつつもみふぃ子かばんに足元は素足に塗り下駄（一応）なやつ。シンポ終了。お疲れ様でした。 #dkf2011

Masanori Kusunoki / 楠 正憲 @masanork

リア充スパイラル？ありそうな相関RT @munyon74: 下村：大学3年生で、同性の友人との交際、異性の友人との交際、クラブ・サークル、コンパや懇親会に時間を費やしたほど、大卒2年目の年収が高い。また、3年生の時に異性の友人との交際時間と収入に正の相関が。 #dkf2011

雅則:Masanori @Masa_Masanori

うわあああああああああああ　RT @munyon74 下村：大学3年生で、同性の友人との交際、異性の友人との交際、クラブ・サークル、コンパや懇親会に時間を費やしたほど、大卒2年目の年収が高い。また、3年生の時に異性の友人との交際時間と収入に正の相関が。 #dkf2011

MURAKAMI Masayuki @munyon74

ものすごくRTなどされていますが、大学3年のときの異性の友人との交際時間と大卒2年時の収入に相関あり、といっても相関係数は小さいですし、それだけが直接関わるわけでもないと思います。よく勉強している学生だと思いますよ。 #dkf2011

みちこ @camelliamoon

救えねェ@munyon74: 下村：大学3年生で、同性の友人との交際、異性の友人との交際、クラブ・サークル、コンパや懇親会に時間を費やしたほど、大卒2年目の年収が高い。また、3年生の時に異性の友人との交際時間と収入に正の相関が。 #dkf2011

MURAKAMI Masayuki @munyon74

ただ、恋愛によっていろいろ学ぶことはあるのかな、とはちょっと思いました。それこそ挫折とか（苦笑）。相手のことを考える能力はあがるのかもしれませんね。残念ながら、私恋愛経験があまりないのでよく分かりませんが、、、。 #dkf2011

ಠ_ಠ .｡oO (Elixir OTP) @nekova_

まあ当たり前だよね　これRT @munyon74: 下村：大学3年生で、同性の友人との交際、異性の友人との交際、クラブ・サークル、コンパや懇親会に時間を費やしたほど、大卒2年目の年収が高い。また、3年生の時に異性の友人との交際時間と収入に正の相関が。 #dkf2011