教員不足深刻で、文部科学省は教員免許を持っていても教員になってない潜在教員を臨時教員として活用…とありますが、そもそも『なぜ教員免許があるのに教員にならない人が多いのか』という原因は、薄給激務な労働環境が主な原因なので、その問題をガン無視するなら教員不足など解消しないと思います。
2022-07-14 05:19:30文部科学省の試算だと『実際の教員の働き通りに残業代を支払うと年間に約9千億円必要』とのことなので、日本の学校教育は教員の約1兆円弱のサービス残業によって成り立っています。その薄給激務で過酷な労働環境を改善せずに『教員不足深刻だから潜在教員を活用しよう』としても、人材は集まりません。
2022-07-14 05:34:19「潜在教員活用」
教員不足深刻、免許あっても教えていない「潜在教員」活用へ…文部科学省 yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/… #教育
2022-07-13 15:15:03必要なのは労働環境の改善
文科省が考える教員不足対策 ・やりがいをPRしよう! ・免許がなくても教員にしよう! ・教員採用試験日程を早期化しよう! ・免許があるのに教員になってない潜在教員を活用しよう!←New!! 私「免許があるのに教員にならない2大原因『劣悪労働環境』と『薄給』を、なぜいつもガン無視するんですか?」 pic.twitter.com/zu5o0IlQqd
2022-07-14 12:06:00船が沈みそうなときに、漕ぎ手を探しても仕方ないんよ。 まず穴をふさげ、話はそれからだ。 news.yahoo.co.jp/articles/0ec3a…
2022-07-14 07:40:13『教員不足解消のため文科省は教員免許を持ちながら教員にならず就職したり子育てを機に学校を離れたりした「潜在的な教員」が最新の教育などが学べる研修プログラムを無料で.....』 うんあのさ、その人達を「本気で」現場に呼び込みたければさ、必要なのは研修ではなく待遇と働き方の改革だっての!
2022-07-14 19:07:31何が潜在だ。何が活用だ。1年契約の非正規採用で長年扱き使い続けてる教員の採用が先でしょう。 教員不足深刻、免許あっても教えていない「潜在教員」活用へ…文部科学省 : 読売新聞オンライン yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/…
2022-07-13 15:51:23@TeacherChildish 潜在〇〇ってのは理由や事情があって潜在なので、それを改善しないと絶対無理ですね。現にコロナ大流行時の医師や看護師がそれでした。 給料がいいだけで復職する人はなかなかいません。金がないと全てが難しいですが、金があるから全てが解決するわけではないという事ですね。
2022-07-14 12:46:15@mextjapan 自分らがタダ働きしないのに他人を無料・薄給で働かせようとする上、人材が集まると固く信じて止まない愚かな集団がいましてね。文部科学省って云うんですけど twitter.com/TeacherChildis…
2022-07-14 18:49:54🙅🏻「教員免許を持っていても自らの指導力や子供への接し方の不安が、学校に戻る心理的なハードルになっている。」 ↓ 🙆🏻👌「違法な時間外労働や無給労働、土日の不法な部活動始動、休憩も取れない勤務形態が恐ろしいのである。」 #教師のバトン news.yahoo.co.jp/articles/0ec3a…
2022-07-13 22:59:03まず、かなりブラック労働環境を改善しないと活用なんてできないと思います。 環境が良くないから、「潜在教員」になった人が多いでしょう。 教員不足深刻、免許あっても教えていない「潜在教員」活用へ…文部科学省(読売新聞オンライン) - Yahoo!ニュース news.yahoo.co.jp/articles/0ec3a…
2022-07-14 08:33:19「教員不足深刻」ってさ…教員不足も少子化も不景気も、何もかも「働きたい人が安定して働ける職場と収入と休みをください」って言ってるじゃん… 何で今回も「現場に戻ってくる自信が無いから」って個人的な責任になってるの?
2022-07-14 08:04:49文科省、「その人たちがいま教員をしていない理由は何なのか?」ってことを全く考えてないのな。 給与と待遇よくしろよ 『教員不足深刻、免許あっても教えていない「潜在教員」活用へ…文部科学省』 yomiuri.co.jp/kyoiku/kyoiku/…
2022-07-14 15:40:28あのさ、待遇の悪さが潜在教員生んでるんだけど?待遇よかったら教員やってるよ。 教員不足深刻、免許あっても教えていない「潜在教員」活用へ…文部科学省(読売新聞オンライン) - Yahoo!ニュース news.yahoo.co.jp/articles/0ec3a…
2022-07-13 20:31:20何度でも言わせてもらいますが、教員不足の解消よりも業務の「削減」のほうが急務です。学校に当たり前のように存在する学校が担う必要のないもの、学校に押し付けられているもの等を切り捨てることが必要です。その最たるものがブカツです。
2022-07-14 06:28:59@TeacherChildish 教員になっても、すぐに辞めてたら意味ないですもんね! 根本的な改革が必要かもしれないですね!
2022-07-14 11:48:53