「科学は信仰するもの」という科学者って、いったい誰のことなのかしら？

青虫 @aohmusi

あの文章だけで、科学の概念が定義できているとお考えですか QT @kumikokatase: @aohmusi 私の「科学」の概念は、ご紹介したTogetter「米国の義務教育で科学がどのように語られているか」　togetter.com/li/185291 でよく説明されています

青虫 @aohmusi

@kumikokatase では唯物論を用いずに科学を論じてください

@taketake_bon

@kumikokatase 私も宗教と科学は別だと思うんですが、一つ気になっているのは、トマス・クーンが『批判と知識の成長』の中で科学とは「群集心理」以上のものではないという考え方に賛同していることです。ではいったい科学とは何かその定義って可能なのでしょうか？いかがでしょう？

@taketake_bon

自然科学者にもいろいろいるが、あまり「科学とは何か」という重大な問いに答えられない科学者も多いことがわかった。科学と非科学の境界があいまいなまま、他者のやっていることを「非科学的」というのはいかがなものだろうか？クーンやファイヤアーベント、ラカトシュの議論はみんな無駄だというのだ

@taketake_bon

@kumikokatase そのお答えにははげしく失望いたしました。「科学とは何か」「何が科学であって何が科学ではないのか」「科学と非科学の境界はどこか」言った問いをぬきにして、「ニセ科学」問題を論じていらっしゃったということですか？

@taketake_bon

@kumikokatase 社会学者で文学部出身なのでたまに「文学は科学か」「社会学は科学か」という問いに悩むことがあります。法学部にもいたので、「法律の正しさと科学の正しさの違い」などはやはり考えてしまいます。「方法」を持ち出しても法律だって方法によって正しさを担保しているので

@skepticmania

@kumikokatase @kuri_kurita 以前も書いたのだけど、皆さんモヤモヤ感があった、というところに、核心を突いたクリアカットな文が示されたので、「そうだよねぇ」的な反応になったのかと。。。おかしな北大生に絡まれているようで、ご愁傷様です。

💙💛 k u r i t a 🐈‍⬛ 🐈 𓃭 𓃠 @kuri_kurita

『科学とは「群集心理」以上のものではない』… 　アホか。 → http://t.co/KnVqqstd

Kaori Suzuki @ikoikocatfish

お気持ちお察しします。ただ、米国には本当にいろんな学校がありまして、義務教育と書かれるとまるで日本の学校教育と同じように思われちゃ敵わないな、とは思いましたが。@kumikokatase: 科学の概念の説明は、Togetter「米国の義務教育で科学がどのように語られているか」…

石井正人 @MasatoISHII

@kuri_kurita @kumikokatase 科学って「共和制」とか「民主制」だと思うんですけど、それが（どうせ）うまく機能しない、とクーンは考えていたんでしょうか。