九国大公開FD研修会

ファカルティ・ディベロプメントの代表例として
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山本 啓一 @kyamamoto

できない学生に目標を下げて授業をしたって学生は全く喜ばない。全国規模・世界規模での科目の水準と関連付けて示すこと。学生の理解度の水準や分布が示されること、次の科目の水準が明示されていること等 #ashida0801kiu

2012-08-01 18:57:15
山本 啓一 @kyamamoto

まとめに入った。すごい! 今回の講演はなんと時間ピッタリに終わりそうです。 #ashida0801kiu

2012-08-01 18:57:43
山本 啓一 @kyamamoto

質問タイム。専門教育科目じゃなくて一般教育カリキュラムについて。芦田先生の答え。「一般教育なんてなくしてしまったほうがよい。低偏差値の学生に対して、高偏差値の大学を出た教員が何ができるのかを真剣に考えたほうが良い。」 #ashida0801kiu

2012-08-01 19:07:11
山本 啓一 @kyamamoto

講演、無事に終了。多くの教員が残って聞いていました。 http://t.co/PgZ8h0m6

2012-08-01 19:16:30
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