田中秀夫教授最終講義「社会思想史四〇年：スコットランド啓蒙と共和主義」

児玉聡 @s_kodama

『スコットランド啓蒙思想史研究』を上梓。博士号を得る。当時は太っていたので「新しい研究領域を切り拓くトラクター」と水田先生が書評してくれた。

児玉聡 @s_kodama

昨年、『アメリカ啓蒙の群像』を出版。あれ、これはおもしろそうだな。

児玉聡 @s_kodama

ストレスがたまっていたので勉強していたら80万字になったので60万字まで減らした。この本は高いこともあり、まだ名古屋大学出版会の倉庫にたくさん余っている

児玉聡 @s_kodama

京大の最初の10年は科研費がなかったのでかえって研究に恵まれた。それ以降は科研費があって個人的な研究は進まなかった。

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その後、科研費はスコットランド啓蒙で広領域でBとAを取った。

児玉聡 @s_kodama

1999年に『啓蒙と改革』出版。ジョンミラー研究。どれも出版助成をもらっていて偉い。

児玉聡 @s_kodama

ミラーの墓は壁をよじ登って行ってきた。

児玉聡 @s_kodama

在外研究ではエジンバラへ。フィリップスンに受け入れを頼んでいたが、アメリカに行っていた。ディーンのディキンスン教授が代わりに受け入れてくれたので助かった。まもなくフィリップスンも戻ってきてパブでよく話した。

児玉聡 @s_kodama

そのころに、最近出た『アダムスミスの啓蒙された人生』の構想を語っていた。構想15、6年。白水社が版権を持っているがまだ出ていない。

児玉聡 @s_kodama

ポーコックのパラダイム論。マキャベリアンモーメントの画期性。

児玉聡 @s_kodama

日本ではすぐに理解されなかった。共和主義を維持するには市民の徳が必要。市民の徳は財産がないとだめ。民兵が重要。こうした発想の原型をマキャベリが提示し、ハリントンがオシアナで受け継ぎ、商業社会論に変形し、アメリカにも影響を与えた。

児玉聡 @s_kodama

んでまあ共和主義に没入。『徳・商業・歴史』と『マキャヴェリアン・モーメント』を共訳した。

児玉聡 @s_kodama

まとめ。これまでの研究の四つの主題。スコットランド啓蒙研究。カーマイケルや第3代アーガイル公爵（8ケ国語を理解）とかターンブルなどは論文になり、もうすぐ本になる。

児玉聡 @s_kodama

第二は共和主義。共和主義は現在も重要。金でも義務でもなく自発的に市民として活動するのが共和主義の精神。

児玉聡 @s_kodama

第三に現代の社会経済思想。ハイエクとかハーシュマンとか。第四は自然法思想。シュナイウィンドとかディキンスンとか。これは売れている。

児玉聡 @s_kodama

過去の偉大な思想家たちを必死に追いかけてきた40年だった。

児玉聡 @s_kodama

巨人の肩というやつだな。謙虚で偉いな。

児玉聡 @s_kodama

近代社会とはどういう社会か、どうやったら維持できるのかということを突き詰めてきた40年間だった。

児玉聡 @s_kodama

これからは某大学に移って好きな研究に没頭する予定。

児玉聡 @s_kodama

おわり。ぱちぱちぱち

@17760825

田中秀夫教授最終講義「社会思想史四〇年：スコットランド啓蒙と共和主義」の様子を、児玉先生が中継してくださっている。