- tkatsumi06j
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@GRNFC ほぼ、ね。閉塞は「出口がない感じ」。CUBEは「出口がない(出たとしても殺される)」ですからね。
2013-06-20 20:49:04@tkatsumi06j 例えば、ある地域共同体を抜け出して、自分の好きな道を歩んだとします。どんなに自由な雰囲気にみえてもそこにはヒエラルキーは存在しないように見えて目に見えないヒエラルキーがあるんです。そこでの和気あいあいはなれあいです。そこに哲学は生まれません。
2013-06-20 20:54:36@tkatsumi06j @LivBeatle これは結構難しいですよ、子供達はニーズがある言語を覚えますからね。テキサスのある地域ではヒスパニックが大多数で、その地域の学校に子供を通わせると英語よりスペイン語が上手くなって帰って来ちゃいますから。ルーマニア出身のマギーの話。
2013-06-20 21:00:57@tkatsumi06j @LivBeatle 多分無理だと思いますが、日本に外国人が増えて街でいろんな言語を耳にするようになったらちょっぴり変わるかなあと。秋葉原のお店の店員さんは外国語で応対するでしょ。あと成田のリムジンバスのカウンターの女性。そんな感じ。
2013-06-20 21:08:32@tkatsumi06j 今、もしくは311前の日本で言う自立は、どこかしらの共同体にフィットした生き方をいみするのです。どこにもフィットする共同体がなければ自分で新しい共同体を作るか、それも嫌なら、孤独になるしかないのです。共同体は愛で繋がっていません。ほぼ利害関係です。
2013-06-20 21:08:37今の総理は国民の英語力を上げたいらしいけれど、生半可な改革では無理。英語学習を小学生から始めても、英検をTOEFLに変えても、お金が無駄なるだけ。必要なのは英会話力なのだ。間違ってもいい。話すこと。世界に出れば、正確な英語を話す人が意外に少ない事にも気づくはず。それでいいのだ。
2013-06-20 21:12:55@GRNFC 映画『サバイバル・ジャパン』で、実は被災者の方がそれを実際に味わっていました。元々、コミュニティがなかったところに災害が起きて、コミュニティの芽すら崩壊してしまったと。結果、みんな孤独で自活するしかないと。むしろ彼らを救ったのは、遠方からの援助でした。 #人をつくる
2013-06-20 21:15:34総じていえば、この閉塞感の正体は「選択肢のない社会」ということなのか。 #人をつくる
2013-06-20 21:18:22いや、やっぱりだからこそ教育=エデュケーションだけでなく、そこに翻訳=トランスレーションというよりはローカライゼーション(現地環境適応)と、それにさらにプラスαの何かの要素が必要なのだ・・・・それが、もしかしたらコーチングか? #人をつくる
2013-06-20 21:26:06教育+環境適応化+コーチング。これが三位一体になったものが、 #人をつくる 新しい体系か。総合医療という言葉があるくらいだから、いわば総合教育だな。
2013-06-20 21:29:09@tkatsumi06j 日本はイングリッシュを特別扱いし過ぎる。お稽古で習字やピアノやバイオリンが出来て、なんで中国語や英語ができないんだ? (I know it's a stupid question)
2013-06-20 21:35:02何にでも対応できる万能なものなど、およそ人智の及ぶものではないが、とにかく考え続けてみよう。社会の閉塞感を打破し、個と集団の調和を図り、コミューナルな愛を取り戻す方策を。 #人をつくる 方法は、その先にある。
2013-06-20 21:37:17@lovelovesarah 口語訳の憲法はどっかで見かけましたよ。Pocketに保存したの探したら、@tkatsumi06j さんがTweetしてたんでした。http://t.co/kvXtNXOsA2
2013-06-20 21:39:25