p2dodongo @p2dodongo
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『ラーメン発見伝』淡口らあめん再現したうたろう氏、天然アユを仕入れて”極”に挑戦 哀しき結論に辿り着く
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民俗学ってエンタメにおいてはどうしてもホラーと結び付けられがちでモヤモヤする…「わかる」「加減難しいよね」
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ちいかわがまさかの3ページ更新 絶望しかないCパートに日曜の夜は阿鼻叫喚の地獄と化す
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ちいかわたちを乗せた船が島からいよいよ出港 見送りの歌は歓迎のときと歌詞が変わって貝汁カレーだらけに
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後味の悪い終わりが見えていた『ちいかわ』セイレーン島編にトゥルーエンドの兆し ちいかわの葛藤の表情が良すぎる
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電子工作本『雑に作る』が説くゆるい「雑の極意」がものづくり全般に活かせそう「1つの傑作より10の駄作」
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シナリオライター講師DK氏が教える「低文章体力」での文章生成テクニック 榊一郎先生の「文章力は筋トレ」の話も
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小説書いてて味のある文章にしたいときは「禁句」を設定してみるとよい?という話「臨場感劇的に変わる」
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自分用年表作った ホラー作品『近畿地方のある場所について』 セルフまとめ
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『ちいかわ』登場回から囁かれていた「島二郎ポセイドン説」の真実味が増す 藤村シシン先生の見解も
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そういうコンテンツじゃないのに、作者に対して直接『あなたの描くキャラクターに欲情しています』といったメッセージを送る..
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怪我したキャラを描きたい人へ。肋骨折ったキャラはこんな風に動かしてみよう「わりと動けるんだ」
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絵を描く上で「最初の下手さが許せずやめてしまう問題」というのはどうクリアしたら良いか。
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生徒同士が勉強教え合ってるときの台詞で、作者や編集者の高校時代の学力水準がなんとなく透けちゃう
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ナガノ先生の「唐辛子のつくだにそうめん」がおいしそう 「前半パートは何」と困惑する声も
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『編集者からの修正指示を守り続けたんだな…』って感じのマンガの第1話を読んだ→案の定2、3巻で打ち切りだった
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「これを読めば作家になれる名作一覧」を求める人がいるけど、駄作凡作も読んで「自分ならどうするか」考える行為こそ確実な..
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「マンガが描けない人」のマンガは、セリフで説明してるので、何が展開してるか分からない。……状況を確認せねばならないの..
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これまで絵を教えた中で、すごく伸びる生徒には共通する特徴があった「すっげえ刺さる」
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山崎幸信先生の『詰襟の夢』が17歳と思えぬ画力で描かれたリアル厨二病で青黒く苦味走る 大友克洋の世界を感じるヒトも
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福田ナオちゃんの「居心地いい店は潰れずにいてほしい話」の”末永く繁盛してほしいが客は増えないでほしい”矛盾に共感
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「在宅勤務で暇だから」という理由で16万字の推理小説を書いた創作未経験の友人が作家デビュー→才能の塊すぎる
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宮部みゆき先生の「プロットは書かない」や藤本タツキ先生の「キャラクター表を作らない」は範馬勇次郎の「トレーニングをし..
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『左利きのエレン』かっぴー先生の「漫画を書く度に思い出すアドバイス」がグサグサ刺さる「こっからクセェ…!」
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chatGPTにある条件を付けて質問すると「編集者との打ち合わせ」が出来てしまうことに気付いた
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