第211回ku-librarians勉強会：海外研修報告：英国大学図書館を北から南へ巡る旅

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類似するものとして、OCWやクックパッド、初音ミクなど・・ #kul211

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@kulibrarians 【補足】「研究データが公開されることで”他の研究や産業を促進する”という抽象的なことに類似するもの」として、OCWやクックパッド、初音ミクなどが挙げられます。 #kul211

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京大では、研究公正を進めるためという動機が強い印象。長期保存という観点を持っているという点で、大学の中では図書館が扱うのが適切か。 #kul211

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研究データ作成のための、オンラインのトレーングツールが公開されている。「MANTRA」　 #kul211

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@kulibrarians 「オンライントレーニングツール」でした。こちらです。 MANTRA: datalib.edina.ac.uk/mantra/

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RDMシステムについて。構築には長期保存用のデータストレージやアクティブデータ用データストレージ、CRIS/RIMs（教育研究活動データベースのようなもの。研究者の研究活動を管理・公開できるもの）が必要。 #kul211

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エディンバラ大学のRDMシステム・・後日掲載される資料をご参照ください。 #kul211

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Oxford大学のRDMシステム・・ORAと呼ばれる。こちらも掲載予定の資料をご確認ください。 #kul211

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研究データを預けるのに適したデータリポジトリとは？分野に特化したデータリポジトリが存在する。 #kul211

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IT部署がアクティブデータ用のストレージを提供している大学も。商用サービスを使用しているところもあるよう。 #kul211

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研究データの知的財産権。uploadおよびメタデータ登録時にクリエイティブコモンズのCC BYライセンスにしてもらっているそう。学内の知財担当部署に相談してポリシー制定が望ましい。 #kul211

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図書館でRDMの講習会を開催するなど、訪問機関ではサポートを行っていた。 #kul211

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ほかにも、研究データのメタデータ作成支援やフォーマット変換など、サポートいろいろ。 #kul211

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Cambridge大学のData Champions。専門分野ごとにRDM説明会などを手伝ってくれる協力者。ほとんど研究者。図書館員に知識を教えてくれることも。 #kul211

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RDMを担当しているのは、主にデータライブラリアンや元研究者など。データアーキビストなどの経験をつんだあと、たまたまデータライブラリアンになっている人が多いそう。 #kul211

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@kulibrarians 【訂正】「主にデータライブラリアンや元研究者など」→「データライブラリアン、元研究者、元IT担当者、ICTに強い図書館員など」　※データライブラリアンや元研究者は今回訪問されたすべての大学にいるわけではなく、一部の例です。 #kul211

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ヨークシャーではSheffield, Leeds, York３大学で協力して論文用リポジトリやRDMオンライントレーニングコースなど構築している。"White Rose University Consortium" #kul211

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@kulibrarians White Rose University Consortium：　whiterose.ac.uk

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ご発表は以上です。つづけて質問コーナー　#kul211

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Q.データ管理計画とは具体的にどういったものか？A.どのようにデータを管理して最終的にどうするのか、と報告するもの。JSTのHPに参考情報あり。 #kul211

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Q.大学独自のデータ管理システムは、大学内で教員・研究員を評価する際にも使われているのか？A.分析する機能はあるので評価にも使えると思う。今回の調査では調べていない。 #kul211

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Q.他部署との連携について、京大ではPandA使い方をなれていない新入生に教えるの大変だが、イギリスでは？A.IC部署の人が講習会等で教えることがあるよう。使い方の詳細説明をWebにupしているところが多かったので、それを案内もされていると思う。 #kul211

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@kulibrarians 訂正：「IC部署」→「IT部署」です。

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@kulibrarians 【訂正】IT部署の人ではなく、「図書館職員」がリテラシー教育の授業でオンラインリーディングリストの使い方を教えることがあるようです。

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Q.図書館のRDM担当者は、メタデータ担当？A.メタデータ作成は研究者、RDM担当はサポート担当。 #kul211