国語教育、作文教育について

まとめました。
国語教育 国語 教育 道徳教育 作文
mototchen 4531view 17コメント
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コメント

  • 来瀬 @melancholyAF 2017-03-12 16:07:54
    50字以内と言われて、4文字しか書かないのは、道徳だろうが国語だろうが問題文の理解から教えねばならないレベルです。「別に。」問題の趣旨が読み取れていない。「私には、特別な感想がありませんでした。」は最低書かなければ、問答になりません。「なぜなら、雨が降って傘が無く、友達に入れてもらうのはよくあることだからです。」くらい書いたら文字数も良いのでは。結局寄ってたかって「別に」を理由づけしてあげていますが、それを自己表現できるようにする訓練でしょう。
  • 来瀬 @melancholyAF 2017-03-12 16:15:47
    五味太郎氏は、日本では稀有な詩人です。彼は日本語を教わらなくても使えたから、べつに、のひとことに無限の可能性を読み取ることができる。詩作だけで生計を立てられるレベルの方の主張を一般論にするのは難しいでしょう。べつに、のべつにさを、なぜどう別になのか表現する手段を獲得する機会を潰さないでほしい。科学的思考も、論理的検証も、国語の理解なしにはあまりに迂遠になります。
  • りんこ@ルーナノヴァ114514期生 @RINKO_LN 2017-03-12 16:19:42
    感想自体はいいけど●行以上とか要求してくるから中身のないだらだらとした長文になる
  • 赤風船@ウルムンとポケ森中 @redballon0324 2017-03-12 16:28:37
    感想文は「以上」で文字数規制すると無駄なあがきであらすじとか旅先の行動で文字数稼ぐから「楽しかった」で終われない文字数以上で無駄な字数稼ぎできない文字数以下例えば50字以200字以下くらいで書かせたほうがよくね? って思うわけ
  • ぽんぽん @apocalypse1706 2017-03-12 16:31:16
    しかしあまりこう、作文や文章作成能力に長けた子どもを育成してしまうと、僕のような駄文書きの仕事がなくなってしまうので多少抑えていただきたいのもやまやま
  • @togetoge3 @togetoge39 2017-03-12 16:40:49
    処世力が身につくことは良い効果ではないのか。
  • まっきぃ@ポケGO中 @mackeystalk 2017-03-12 16:44:35
    「べつに」は感想じゃないのでは…
  • 来瀬 @melancholyAF 2017-03-12 17:40:07
    ところでわたしなら、「自身が傘が必要かを天気予報を見て判断できず、母が働いているからと暗に責任転嫁した筆者に対して不快感を持った。」と書きます。
  • 来瀬 @melancholyAF 2017-03-12 17:43:15
    主語がない、字数オーバーで減点、が国語の評価。
  • 伍長 @gotyou_H 2017-03-12 18:42:34
    その点ツイッターは「140字以下」で情景を詰めないと、連座したBツイートを見ずにAツイートのみでキャンキャン突っ掛かってくるようなのが現れるし、掲示板でも3行100字程度で長文とかわめくのが現れるから、「n字以上」なぞよりも、よっぽど1文字でも減らすような教育を施した方がいい気がする。 まずは、五七五(七七)を目標にしよう。
  • だれがカバやねん @nande_sounaruno 2017-03-12 19:18:21
    昔、故丸谷才一氏が国語教育について批判したことが変わらず続いているみたいだな。
  • ぉざせぃ @hijirhy 2017-03-12 19:30:28
    「書かせすぎ」とかの問題じゃなくて「如何に書くか」のテクニックの指導が全然行われず道徳的な感想がいい感想みたいな的外れなことしてるのが問題って話でしょう?
  • みながわ @Minagawa_Aoi 2017-03-12 19:52:49
    「少なくとも数十字の感想を持って当たり前」というのもどうかと思うが。本当に「別に。」以外の感想を持たない人間だっているだろう。
  • とーこ @ogi_tohco 2017-03-12 20:14:27
    だらだら長文でもなんでもいいからとにかく「文章」を書く訓練はしておかないと、モニターレポートのひとつも書けない、道順も説明できない大人が育ってしまう訳でな……
  • わいばぁん @wyvern_ooharai 2017-03-13 09:04:28
    「ライティング」の技術は重要だと思うが、それは日本的「作文」の授業で身につけるのは困難ではないかと思う。「作文」は思ったことを文章にする事を要求するが、文章化が不得意な子供はここでつまずいて訓練の機会を失うように思う。後に、英語の授業でguided compositionをやって、このような感情と切り離した機械的な訓練が「本当の文章作成のための訓練」なのではないかと思った。
  • Udagawa_Jitsuo @udajitsu 2017-03-14 09:07:52
    gotyou_H 結構前からある、俳句を教育現場に導入しようとする動きは理に適っていた…?
  • 夏越丸@ねんくり引き取り先募集 @nagoshimaru 2017-03-18 12:21:50
    Minagawa_Aoi そこで1つめのコメントなんですよ。社会に出て「別に」じゃしのげない場面に当たった時の伝え方を学ばないと。いや自分は別にで押し通すし、というならそれでいいですが…

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