対談 @sada1110 × @tosseto 「歴史に学ぶ・地理に学ぶ」

Toshikazu SETO @tosseto

.@sada1110 鎖国時代、世界の地理や知識とどのように「つながって」いたのか自分にとっては不勉強ですがなかなか興味がありますね。こんな書があるみたいです。http://tinyurl.com/25uqhmx

YS @sada1110

@tosseto おどろいた．ちょうど1ヶ月くらい前に読みました．非常に面白いですよ．開国は，あたかも慌てふためいた対応のように思われていますが，周到な準備があります．ちなみに私は純理系なので，日本史は小学校段階で止まっています．

YS @sada1110

@tosseto 中学では1年で縄文～弥生時代，2年で明治前半，以降，今まで日本史の学習は皆無でした（そんな中高でした）．明治維新黎明期の歴史は読むほど面白く，吉田松陰の話など，膝を打って涙が出るほどです．

Toshikazu SETO @tosseto

@sada1110 地理：他者に学ぶもそうですが、実は自己（身体の地理や空間認知）にも学んでいる？ちなみに純理系と仰いますが、すごい知識量だと思いますよ（笑）

YS @sada1110

@tosseto 自己に学ぶというよりも，自己を知る手段という側面はあったのかもしれませんね．ちなみに知識は浅はかな

Toshikazu SETO @tosseto

@sada1110 時代は江戸時代より大分下りますが、私はいま未来社から再販された「私の日本地図」という宮本常一の著作集を読んでいます。これもなかなか。

YS @sada1110

@tosseto 耳学問です．見聞きしたことを右から左，です．

YS @sada1110

@tosseto 「忘れられた日本人」を書かれた方ですね．「忘れられた日本人」は買ってはいるのですが未だ読んでいません．読みたい本は多く，時間は少なく．若いときにたくさん読んで下さい．

Toshikazu SETO @tosseto

@sada1110 うちはどうだったかな。教諭の専門で織豊期は若干長くやったかもです。中学の頃に秀吉の都市改造についての話を聞き（もちろん御土居については効いていたかもしれないがさっぱり忘れた）興味をもちました。逆に近代期は時間切れで大人になって興味をもちました。

YS @sada1110

@tosseto 地理と歴史をよく対比しますが，他者と過去に学ぶという場合，他者を理解するには文化の違い，過去を理解するには背景の違いを超える必要がありますよね．歴史が日本では優位に立っているのは，文化を越える壁の方が時間を超えるよりも高いからかもしれません．

Toshikazu SETO @tosseto

そうですそうです。お忙しいでしょうがぜひ読んでみてください。 RT @sada1110 「忘れられた日本人」を書かれた方ですね．「忘れられた日本人」は買ってはいるのですが未だ読んでいません．読みたい本は多く，時間は少なく．若いときにたくさん読んで下さい．

YS @sada1110

@tosseto そうします．うちの本棚のwaiting listのどこかにいるのと掘り出しましょう．どうもありがとう．

Toshikazu SETO @tosseto

@sada1110 日本文化と一口に言われがちですが、日本をいろいろ旅すると全く逆だと実感します。海外におもむく際に、日本文化の一端でも紹介できるようになりたいと切に思います。

Toshikazu SETO @tosseto

自分と異なる分野の人の本棚ほど楽しいものはないと思う。

YS @sada1110

@tosseto 諸々，志して下さい．新渡戸，内村，岡倉，彼らの心意気は，限界は見えるものの共感は禁じ得ません．まあ，そこまで上段に構えなくとも，まずは足許から．蔭から応援します．

Toshikazu SETO @tosseto

引き続き是非色々なトピックで語りましょう。今後とも宜しくお願いします。RT @sada1110: 諸々，志して下さい．新渡戸，内村，岡倉，彼らの心意気は，限界は見えるものの共感は禁じ得ません．まあ，そこまで上段に構えなくとも，まずは足許から．蔭から応援します．