「日本の英語教育は本当に終わっているのか？」について語ってみた。

missy @mszktk

@tomokinosuke 韓国の人々はなんで文化的に知っているの？代々知っているとは私には思えない。ただ、1997年のアジア経済危機で国が潰れそうな経験をしたことで、韓国人は国内のみに留まる事の危険性を知ってる。その点日本人はその危機感にかけるというのはあるはず。

Tomoki Kinoshita @tomokinosuke

@11msz07 国内では稼げないと分かっているからです。韓国の人口は4000万人。日本は1億2000万人。絶対数が違うから国外に出ないと経済発展出来ないと分かっているわだと思います。少なくても僕のシンガポールの友人は国内が小さいことを意識して日々生活していました。

Tomoki Kinoshita @tomokinosuke

@11msz07 国外に出なきゃいけない＝国際公用語である英語を学ばなければならない。 となるのではないでしょうか。 国が景気悪い世の中になり、国内ではダメだと世論がなったときに全体的に人はやっと、日本だけが世界でないと気づくと思います。今がその変革期なんだとおもいます。

missy @mszktk

@tomokinosuke うん、だから韓国の人々は英語の必要性を政府に教えられてるんじゃないよね。自分たちが生き残るために肌で感じているもの。その危機感を持つ事さえも「政府が取り組まなきゃいけないもの」だと考えていることにもしかしたら根本的な意識の違いがあるのかもしれないよ。

@Shinwoo_Kim

@11msz07 韓国人の英語学習へのモチベーションに関して言えば企業の採用文化も影響してると思う！学生の入りたがる大手の数が限られてて倍率めっちゃ高いけど、みんなTOEIC超高得点やら留学経験求めてるから。就活のために入学時から英語勉強は当たり前って風潮があるのかも。

missy @mszktk

要するに、個人で危機感を持ってやっているって事ですよね？RT @shinwoo_kim: 韓国人の英語学習へのモチベーションに関して言えば企業の採用文化も影響してると思う！学生の入りたがる大手の数が限られてて倍率めっちゃ高いけど、みんなTOEIC超高得点やら留学経験求めてるから。

@Shinwoo_Kim

@11msz07 そうだね！英語勉強のために休学して英語教室通ったり研修行ったりするし。TOEIC900取って入社にメリットがあるって言うよりも900以上持ってないとエントリーさえできないところが大半だからね。韓国じゃ英語勉強が大学生にとって一種の通過儀礼みたいになってるかも。

@Shinwoo_Kim

@11msz07 それで良い点も悪い点も多い。全体的に英語できる人が多いし、教育システムもしっかり整ってるけど私設教育市場が膨大になりすぎてるのと英語の喋れない人はチャンスさえ与えられないって問題点はあるよね。俺的には最終的に英語話せる韓国人が多くなってるから国的にいいと思うけど

missy @mszktk

勉強になります！政府とか教育以前に、企業が流れを生み出してるんですね。というか、経済か。でも韓国はそれに対して敏感に反応してるにも関わらず、同じ経済危機に陥っている日本はそうでない。英語ができない理由も教育制度の悪さに責任転嫁。そこに違いが生まれるのかも @shinwoo_kim

missy @mszktk

だらだらとつづっていたことをまとめると、「日本の英語教育制度が終わっているから変えなくてはいけない」という事について、私は一概に正しいとは言えないと思っている。なぜなら、現行の制度でも海外で通用する英語を話せる人はいるし、問題は「学ぶ意欲」を持っているかどうかにあると考えるから。

missy @mszktk

ただし、その「学ぶ意欲」を持つ事すらも政府の政策に委ねなくてはいけないのか、又は個々が危機感を持って自ら持つべきなのかは、私には何とも言えない。ただ、それすらも政府の責任にしてしまうと言うのは少々情けない気もするのが本音。

missy @mszktk

この意見に対しては賛否両論あると思うが、自分なりに周りの人々、２つの言語を学んだときの違い、それによる留学前後の自身の変化、留学先で見た海外の人々の姿勢などを踏まえて発言しているつもり。だからわたしの意見はなかなかゆるがないけど、この連ツイを見て皆がどう思うのか聞いてみたい。

missy @mszktk

私は英語に比べドイツ語のほうが総合的語学力は低い。それは政府がドイツ語を学ぶ環境を用意してくれなかったからか？日本にドイツ語を使う場が少ないからか？そうではない。単に留学前にドイツ語を学ぶ意欲がなかっただけだ。他の言語では英語に比べ言い訳のしようがないから政府に責任転嫁できない。

missy @mszktk

英語教育うんぬんと言っても、結局得意不得意あるしあなたは元々得意だったんじゃない？という意見もあるはず。でもはっきり言ってそれは少し違う。私は中学校で始めて英語を習ったとき、クラスの大半がが100点取れるテストを90点しか取れなかった。英語は好きだったけど5が取れなかった。

missy @mszktk

だから所謂、元々英語能力が高かったとか、小さい頃から学んでいた類の人間ではない。もちろん帰国子女が時々羨ましくもなる。(ただし、私は帰国子女のうち向こうで生まれ育ったような人々以外は一定の期間苦労してる事も理解しているつもり。ただ楽して英語しゃべれていいなと思ってる訳ではない。)

missy @mszktk

ではそんな私がどうやって英語を学んだのかというと(こんなこと偉そうに語れるほど私の今の英語力は大した事無いので非常に恐縮なのですが)、それは学校の授業。そして授業に使われる教科書の音読・暗記である。

@Shinwoo_Kim

@11msz07 おれも語学学習の基本は暗記だと思う。基本的に単語と文法を頭の中に入れとかないとそれを活用しようがない。母国語習得の際みたいに自然習得しようとしたら逆に時間かかりすぎるっしょ。

missy @mszktk

@shinwoo_kim 日本語ぺらぺらの信さんに言われるとほんと説得力あります。笑 すみません、いっぱいRTさせて頂きました！

missy @mszktk

(勉強方法についての続き)中学校の頃応募したスピーチコンテストの予選で、サンシャインという教科書の数節を丸暗記しなければならなかった。英語の発音が格段に良い訳でもなかった私は、選考に外れた。笑 でも、その後大きな変化が現れた。英語のテストで高得点を取れるようになったのである。

missy @mszktk

教科書の暗記をすると言う事は、その文中に含まれてる単語の意味を理解し、文法も体系的に理解できるようになる。そして音読をするので、あとは違う単語を覚えれば暗記した文の単語を差し替えれば応用できる。さらに発音も学べるし、話せるようになると単語も聞こえるようになる。まさに良い事づくし。

missy @mszktk

私の尊敬する英語の先生の名言は、「海外留学をして成功する人は、日本で既に英語ができてる人だ」。ほんとその通りだと思う。確かに「どこのレベルまで話したいか」によって英語まみれの環境に身を投じることが必然にはなってくるかもしれない。しかし、良い発音や英語脳がなくとも英語は使える。

Mmmm @mee_118

@11msz07 mszの意見には賛成だし、とても説得力があると思う！でも私が日本の教育を受けて来ておもうことは、意欲のある人のための教育ではないんじゃないかな？って思う。すべての人が日本では文法などの基礎教育をうけて、それ以上やりたいって人は海外にいって勉強できる訳ではない。

Mmmm @mee_118

@11msz07 その人たちがこんな勉強をしたい！だとかもっと勉強したいのに日本ではできないから諦めようというのはもったいないと思う。だから一つの選択肢として日本で包括的な英語教育の機会を与えるのもいいと思う。

Mmmm @mee_118

@11msz07 ただその英語教育革命は政府が提案してる小学、中学ではなく、高校、大学の英語教育においての革命が必要だと思うー(・∀・)やる気がある人が機会がなくて廃れていくのはほんともったいないと思う！

missy @mszktk

@mee_118 うちらは大石先生に学んでいるから、文法の大切さを知ってるよね！笑 ただ、私は留学してるから説得力にかけるかもしれないけど、本当に英語を習得して使えるようになる段階までなら日本で全く問題ないと思うんだよね。発音を良くしたいとか英語脳になりたいのなら話は別だけど。。