ヘーコ @apporu
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「誰も傷つけない表現は存在しない」が「表現は誰をどう傷つけても構わない」のではないを「車と事故」に喩えた話がわかりやすい
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人間の祖先は何との先生との問いにみんなが「サル」と答える中、自分だけが「海の微生物」と答えたら笑われた話
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学校教育で「苦手なことを頑張れ」と教えられるけど意味がない。得意なことができる人が協力し合えばそれでいいじゃん説
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「学校の掃除で自分の担当エリアを要領よく終わらせて遊んでたら怒られて反論した」エピソードに賛否両論
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若林説「西鶴以前の仮名草子に好色本取り締まりがあった」についてのやりとり
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Q.「娘が東大に行きたがったら?」A.「女の子が高学歴なのはちょっと…」いまだにこんなこと言う時代なのか…と気分が沈む
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”性感染症予防ポスターにセーラームーンを起用”にツッコミ所があったり複雑な気持ちになったり
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女性の社会進出が少子化の原因なのか?
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小学生の時、教師が生徒全員の目を瞑らせて「このクラスにいじめがあると思う人は挙手」と言うので手をあげた ⇒ その後の..
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財務省が作った日本の財政シミュレーション 増税以外にクリアできる妙手とは?
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ロンドン地下鉄で実験した「エスカレーター輸送効率」のシミュレーションに「日本でも徹底周知すべき」「このモデルは日本で..
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【デブ注意】「職質のプロ」が語る声かけ基準が完全に「冤罪のプロ」だった…!?【靴はきれいに】
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