片桐小紅 @kobenikatagiri
日常と言葉と妖怪と民俗学と数学と俺とお前と大五郎
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とある大学で数学の非常勤をしたことがあるが、内容はほぼ算数であり割合とは何か、速さとは何かを教えた
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中1の家庭教師バイトが嘆く「まじでもうヤバい。円の円周をどうやっても理解しない」に共感の声多数
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講義中の先生の発言から数学世界について文系が大暴走したまとめ
編集部イチオシ罪深い… 文系学生が数字や記号に物語を与えていく 10の位から1借りたなら返せよお"お"お"お"(編集部)
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子供が算数の問題を解いていて、途中の式をいちいち消す癖が…その理由は「余計な式が残ってたら×にされる」から
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「1001の素数じゃないのかよ具合はそんじょそこらの自然数では太刀打ちできない」「7は野放しにしちゃいけない」「2と..
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かけ算の順序にこだわり過ぎでしょ
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数学教師に『子供がかけ算の順番で減点されたらどう対応するか』を聞いた所の回答に納得の声「最も優れた模範解答に思える」
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全ての素数の積が奇数であることの証明(?)が出現
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全ての素数の積が偶数なのが納得がいかない人たち
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#教師に言われた衝撃的な言葉 数学編
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BS歴史館「関孝和 世界水準の“和算”を創り出した男」横道解説
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中学校の理科の教科書に小数の割り算をという話
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数学は何のため?
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