関連
奈佐原顕郎
@nshrknl_e
テストの良くないところは, 「知ってるふり・わかってるふりをしてもOK」だということ。考えないであてずっぽうや丸暗記で答えても, 正解は正解とみなされる。でも本来, 学問ではそういう姿勢は許されない。発言に根拠と責任が問われる。大学進学後はどこかでこの心構えの切り替えをしないとヤバい。
2022-04-20 23:04:09
Vtuberの小春さん
@public64044345
課題解決には「頭脳×机上×行動」が必要 世の中の課題や問題は、理系や文系に分かれているわけではなく、極めて学際的です。そのため、たとえば哲学などの正解がない分野に取り組む文系的な思考力と、仮説を立てて検証方法を考え、実験してその結果を再び次に活かすという理系的な素養の両方が必要です
2022-03-18 05:32:29
有若
@seigaikijin495
教科書の記述の間違いを計算や実験する中で自分で発見するというのも勉強だし、文系分野でも教科書以外に文献を読んでどれがより正しいか、或いはどれもちょっとズレてて総合が必要なのか自分で考えるのも勉強。
2019-12-02 16:16:11
石部統久
@mototchen
理科教科書の誤りを実験で正そう hal.ne.jp/ashi3/index.ht… hal.ne.jp/ashi3/lecture/…
2022-04-27 12:43:28
まとめ
渡邊芳之先生@ynabe39の「学校が「事実だけを教える場」であったことなど一度もないし,これからもないのではないか。」
「間違いを指摘したら直るような簡単な話じゃない」ということ。
by 渡邊芳之
1971 pv
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