自傷に寄り添う。松本俊彦・斉藤環両先生のツイートより。

@sweets_shocho

「社会的に望ましくない行動」が本人の痛みの緩和であり、生きていくスキルだとすれば、減らしたら生きていけないので・・・RT @yk_childpsy: なんか、感覚的に…ですがわかります。その場合、「望ましくない行動を減らす」という行動的介入ばかり試されるとうまくいかないですね。

@sweets_shocho

心底実感致します。時間と根気ともに必要で両者のバランスをモニターできること。時間だけあっても、根気だけでも難しいRT @robsan3517: 違う方向を示し誘導するには時間とかなりの根気RT @michioariga 「社会的に望ましくない行動」RT @yk_childpsy:

@DSHtoshilancia

編集・執筆しました。近刊「こころの科学増刊 中高生のためのメンタル系サバイバルガイド」（日本評論社）http://t.co/5Zqn2RJd

@DSHtoshilancia

毎日新聞コラムの発信箱で小国綾子さんが、『中高生のためのメンタル系サバイバルガイド』（日本評論社, 2012）をとりあげてくださいました。http://t.co/1YHBnbDx

tktrytb @tktrytb

購入しました。「自分を大切にできない気がする大人」にも、おすすめの一冊 RT　@DSHtoshilancia 編集・執筆しました。近刊「こころの科学増刊 中高生のためのメンタル系サバイバルガイド」（日本評論社）http://t.co/gb29uwkx

Cook⚡規制解除（ただしいつ規制入るかわからない！） @CookDrake

"誕生学"で命の大切さがわかる？ blogos.com/outline/206149/ “意外に思われるかもしれませんが、自殺予防の専門家の多くが、「この手の自殺予防教育が最もマズイ方法である」と口を揃えて断言しています。なぜでしょうか？”

Cook⚡規制解除（ただしいつ規制入るかわからない！） @CookDrake

「命の大切さ」を解くことは自己評価格差を拡大する。誕生学はレスキューする必要がない子どもの自己評価は上げるかもしれないが、レスキューすべきハイリスクな子の自己評価を下げる。 twitter.com/CookDrake/stat…

Cook⚡規制解除（ただしいつ規制入るかわからない！） @CookDrake

自傷に対してできること - Togetterまとめ togetter.com/li/734136 良いまとめですよ。実践的な、自傷したくなったときの対処法の紹介です。依存先の分散の視点で読んでも興味深いです。すぐに止められなくても良いのだ、というメッセージもちゃんと入ってます。