kzt @kztiam
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日本の非効率を象徴する、手段と目的のはき違え案件
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「結局学校で勉強してきたことって役に立っていない」と言われるとひくよなって話
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【連帯責任】自分は掃除をサボらなかったのに「悪かった点」を書けと言われ「反省点はない」と書いた結果
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人のぬくもりの心地よさの無い部屋で育ったジョニーの話−心の哲学で考える発達障害
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中学校教師の「保健室に通うやっかいな子」という相談に対しての回答が素晴らしいと話題に
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言われなくても仕事してくれる部下の育て方は?→トヨタ管理職はこう答えた「●油と一緒で…」
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栄養ドリンク「疲れてもがんばれ!小中学生」というパッケージに日本の病み具合が現れていると話題に
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発達障害の子供が「やる気がないなら帰れ」と言われ帰ってきてしまった。「空気を読む」事を伝える難しさについて
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父の考えは「遊ぶために金を稼げ。」お小遣いは“好きな遊びを見つけてくる経費”→おかげで仕事を嫌いにならなくてすんでいる。
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給食の「完食」からいじめ・ブラック企業の問題へ
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修学旅行生に「観光に来ている外国人に英語で質問しよう」という課題を出すのはやめよう
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【悲報】2~3年後、小中学校において「道徳心」「愛国心」に成績をつける、と文科省が決定。
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