ちょろけん @CYORO
京都にある佛教大学歴史学部で日本史を教えています。要は歴史屋。俯瞰で満足することなく、仰瞻的な姿勢にこだわりたいなあ。流通経済を中心に地域社会の歴史的な歩みを考えられればと思っています。 TLが絶叫ツイートで埋め尽くされるのかなんので、申し訳ないですが学部生は基本フォロー返ししません。フォローはご自由に。
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熊野三山の烏牛王符だけが「牛王(牛玉)宝印」じゃない!~各地の牛玉札のバリエーション&蒐集の記録と探訪記~(随時更新)
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キリュー先生によるtwitter講義「東京大学史料編纂所データベースでできること―兼好法師の文書を探そう―」
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今昔マップ on the web の開発者による日本各地の地理的変遷の解説
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「青空文庫」はアブナイ?
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とある私立高校の授業の実態
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とある私立高校の授業の実態(2)
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永﨑研宣さん( @knagasaki )による、日本のDHのプロジェクトでこれはぜひ紹介するべきだと言うもの、まとめ
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中学生でも読めるフーコー『性の歴史Ⅰ』(第一章「我らヴィクトリア朝の人間」部分)
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人文科学を学ぶ人は要注意!「見ちゃダメ!使っちゃダメ!読んじゃダメ!」な #人文系地雷ワード まとめ
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放射・環状の街路を持つ街
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太夫と花魁は根本的には違わないだろとあらぶる私の様子。
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日本・中国・台湾の異体字
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萩原 出羽守 佐知子(hugujo)さんによる、地図が読める人と読めない人の空間認識のはなし
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国語辞典編纂者・飯間浩明さんが語る「ことばが通じない人」の判断基準
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中3の15%は短文理解も難しい?中学卒業までの読解的基礎力と将来との関連性に驚く人々と納得する人々「ツイッター見てた..
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