ぎんなん @higem0jya27
なんの面白みもない大学生。暇人。凡人。空洞。幽霊未満。駄目人間。クズ。無能。デブ。
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京都橘大学 池田修先生の連ツイ(学級担任論)
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中学校の理科の教科書に小数の割り算をという話
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石黒正数さんと中村佑介さんのちょっと良いお話
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【独立数学者・森田真生氏による中学生へのメッセージ】
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日米仏の作文の作法から広がる、作文、語り方、思考様式の話
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(続編)数学は何のため?
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現役作家の、プロを辞める理由が他人事に思えない件
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物理屋の本当の姿
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#高校生に読ませたい本
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#新人大学教員の心得 まとめ
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朝ご飯にぴったり!卵とパンを使ったお手軽朝食がtwitterで話題に!
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【更新しました】Tumblrをいまいち分かってない饅頭がいろいろ詰め込まれるの巻
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内田先生の「公教育」について
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【英会話:たった少しの工夫でスピーキングを一気に上達させる秘訣】
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『MITは「理系バカ」が役に立たないと知っている』
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茂木健一郎(@kenichiromogi)さんの連続ツイート第886回「止まっている自分が、動いている自分に移行する」
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東京都教育委員、就任にあたって
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#カフカの逸話まとめると繊細なイケメンオーラが凄い
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「ほめよう、ほめよう」の大合唱が危険な理由
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#文豪の逸話下さい下さい是非下さい
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第8回 関西授業づくり研究会 #kjk08 お笑いから学ぶ教育とコミュニケーション
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「永久機関はできません」をなぜわかってもらえないか
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核融合についてのまとめ
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「伝わる文章のツボ」1月のまとめ by論文オンライン
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為末大さんdaijapanの「【スポーツは教育か】について 本気と遊びという対立軸で育てられた人は、本気で遊ぶという..
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