TAKAKO★マッドネス @takakomadness21
巨人・男装・アルコール。 アイコン、ヘッダー制作・椎名様
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スピリチュアル市場のニーズ「努力もしたくないし責任も取りたくないが、一発逆転で変身して他人を見下したい。」
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『教え方が上手い人は何をしているか?』を具体的にまとめた表がとても参考になると話題に
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夏休みに大量の宿題を出す教師はアホだ。自分の指導力の低さをわざわざ露呈している。
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未成年への性犯罪で最も多いのは、顔見知りによる犯行という現実。
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わざとトラブルを作る生徒がいるクラス
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子どもの不適切な行動は"エラー"→そのような時はこう対処すべき「これはわかりやすい」「大人にも言えるな」
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中2の時にクラスで起きた『傷害事件』→学校や親へ抗議し解決するまでの実に見事な流れが話題に
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斎藤環「いじめに限らず日本人は(というか東アジア全般に?)親密圏における“関係性の暴力”にとことん甘い」
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SMAP騒動・・・子どもに与えてしまう「教訓」
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意欲を奪う「叱る」、意欲を培う「楽しむ」
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「指示待ち人間」はなぜ生まれるのか?
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「考える力」をどう養うか・・・授業改革と受験改革の提言
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安倍晋三政権の「大学教育改革」と、その先にある「緩慢な知識人抹殺」について 《山崎雅弘》
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根性論で生徒を追い込んだり見捨ててしまう先生
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マンガやアニメなど娯楽に触れない子供は国語が苦手?
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子どもに反省を求めるということ
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「何故かが分からないと先に進めない子供」と「役立つことが分からないと先に進めない子供」
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9歳息子へのネットリテラシー教育「ネット上のデマについて」
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勉強の苦手な子はなぜ安易に「わかった」と言うのか
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絵が多い本はダメ?読むスピードが速いのはダメ?学校の図書の時間や先生が与える影響について
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"論破"するのは簡単、でも実際は相手がうんざりして会話をやめているだけ
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日本人は英語の発音に完璧を求めすぎ!訛っていてもドヤ顔で押し通せばOK!
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親への感謝を強制する「2分の1成人式」不要論
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子供の「裏文化」にどう対処するか
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