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充実した大学生活を送るにはどうしたらいいのだろうか？
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教師用デジタル教科書と学生のツイートを組み合わせた講義の実践 #dkyo
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大学の単位と留年について
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黒木玄氏による「かけ算の順序にこだわる教え方の震源地」について
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クリニカルクラークシップに基づいた臨床実習の在り方
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島あるある
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能力形成の観点から見る教育現場
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#dkyo デジ教研 今週のまとめ(7/23-7/27)
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ハッシュタグ #オープンキャンパス 利用大学急増中！
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マネーライト「そろそろ勉強する」
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@ynabe39 presents Twitterでの飲酒運転カミングアウトにみる、「ルール」とは何か？罰とは何か？
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「#自衛隊あるある」まとめ。その2。
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元自衛官による #自衛隊あるある
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#hijitsuzai #非実在 #hijituzai 規制賛成派のみなさん、議論しませんか？
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若き日に勉強方法を確立してないと一生勉強出来ません。では方法確立に教員はどの程度関わるべきか？
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【特別支援】pdf等論文等情報まとめ（５）
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h_risa さんによる「レッジョエミリア展」感想
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水汲みか、パイプライン引きか ～ 学生は何を目指すべきか
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#dkyo デジ教研 今週のまとめ(7/20-7/23)
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「研究する」ということを通して学んだこと
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進路相談！優秀な女子高生は優秀な大学に進めば幸せなのか？
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五味先生、夫婦喧嘩を知らずに育つ
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大人のための Scratch 勉強会 #2 のまとめ
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