shinshinohara @ShinShinohara
農業研究者。有機養液栽培を研究。日本の食料問題について調査を続ける。いくつかのチャンネルを利用して政策提言を行う。 近著「自分の頭で考えて動く部下の育て方」https://www.amazon.co.jp/%E8%87%AA%E5%88%86%E3%81%AE%E9%A0%AD%E3%81%A7%E8%80%83%E3%81%88%E3%81%A6%E5%8B%95%E3%81%8F%E9%83%A8%E4%B8%8B%E3%81%AE%E8%82%B2%E3%81%A6%E6%96%B9-%E4%B8
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経験値の多さよりも観察力・仮説力・修正力
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「待ち、驚く」ための「余裕」を
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「子どもの地頭とやる気が育つおもしろい方法」のあとがき
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学会と就職活動のコラボ
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もし日大アメフトの選手が反則していなかったら
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「約束を守る子」の育て方
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男の子には挑発、女の子には共感
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競争原理より「報徳」原理
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興味のない分野への興味の広げ方
編集部イチオシ興味がない分野に自分の興味を広げるのに大事なのは、好きなことと「興味ののりしろ」で橋渡しをすること。(編集部)
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編集部イチオシ子どもの学習意欲の低下の原因と育む方法 「教えない」「強制しない」「一緒に不思議がる」ことが大切(編集部)
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討論から築論へ 「討論=議論」からの脱却
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上昇思考より上達思考、ものしりより究極
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「われわれ」「彼ら」の影響力
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育児支援室は「交流」を媒介しているか?
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示唆に富むトムソーヤ
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運命を甘受し、それでも心挫けない人
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