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「人それぞれ」って「お前の話なんか聞きたくない」くらいの意味でしか運用されてないと思うわ。
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ポリティカルコレクトネスは「制限・足枷・規制」なのか?多様性はどこまで許容されるべきなのか?という話
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“家族”と認めてほしい ~同性パートナーシップ承認の波紋~ #nhk #クロ現 #クローズアップ現代
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【2015.8.11】ぽよさんによる「多様なものを見いだし、受け入れる方法」についてのツイート群
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#生物の多様な生殖 まとめ
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「名前の由来は?」小2”生い立ち授業”に疑問の声 つらい思いをする生徒も
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NO BORDER「多様性のある社会を構築するために一口10万~1000万のご支援を」
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【2014年9月号】LGBTsイベントカレンダー
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公開講座「カルチュラル・スタディーズって何?」「カルチュラル・スタディーズとは何か」 講師:吉見俊哉(東京大学)
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公開講座「カルチュラル・スタディーズって何?」「カルチュラル・スタディーズと他者」講師:河合優子(立教大学)
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公開講座「カルチュラル・スタディーズって何?」「カルチュラル・スタディーズとメディア」講師:田仲康博(国際基督教大学)
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アメリカ小学1年生の「I am different(私は違う)」授業は日本でも可能?
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【2014年5月号】LGBTsイベントカレンダー
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為末大さん@daijapan【オール5評価法と努力重視と潔癖性】について
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大学教育における「海外体験学習」研究会 2013年次研究大会
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カルチュラル・スタディーズ学会主催 カルチュラル・タイフーン2013@東京経済大学
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【130609】GiFT Summit 2013 #J_GiFT
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2年後にふりかえる震災直後の日々
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