RIP豚@自立支援 @RIPton_buhi
メンタルやられ気味 mt-25乗り クッパカズヤ使いになりたい 座右の銘は「馬鹿は恥だが無知は罪」 スマメイトから着た方はこちら→@heavyfallstar
-
教員「なぜ学生は、やるべきことができていないとき音信不通になるのだろうか」……諦めたらそこで単位不認定ですよ
117839pv 473 581 users 1106 -
会社や職人の「背中を見て覚えさせる」人材育成が今は単なる「選抜」になるワケ
48591pv 68 7 users 32 -
知性•知力のイメージが「瞬時にうまい言い回しで返す技能」「粘り強く検討し続けられる技能」など認識ちがいがコミュニケー..
27417pv 184 5 users 15
-
『#京都 に来る意味で「来京」ということばはない、とする投稿が話題になっている』…あるかないか、といえば歴史的にはあ..
39286pv 82 136 users 32 -
『コミュニケーション能力によりスクールカーストが決まると考えられがち』…実際はカーストの上にいる奴だけ意見することを..
83311pv 192 206 users 18 -
底辺高に勤めていると「勉強できなくても音楽とかスポーツならできる子もいるんでしょ?」と言われるが、経験上、いない。
623452pv 910 487 users 209 -
t「学生運動は実家が太い奴の青春ごっこ」内田樹さん「いや、あの時代の日本は凄くリッチだった」11年前の内田樹さん→「..
25625pv 119 16 users 111 -
「個人の能力による逆転のチャンス」経済格差・地域格差が受け継がれてしまう現状を打破するにはペーパーテスト一発勝負しか..
27721pv 58 5 users 1 -
中学生が自分で浴衣を着られるようになる “浴衣の着方” のプリント教材が話題「これは分かりやすい」
78615pv 231 470 users 99 -
『知的労働をしている人が働き方改革で一番困るのが「効率的に働け」』……アホな上司にかかると、ひたすら手を動かしていな..
249411pv 1566 534 users 2876 -
ライト層をオタク•軟弱とバカにして排他的な指導者•古参がいますが、この考えはジャンルを潰しますよ
171194pv 1925 179 users 1440 -
「教養とは自分ひとりで時間が潰せることである」→TSUTAYAで2時間過ごせることは教養があることの裏付けなのか
31917pv 46 1 user -
東大に入ってから、「勉強ができる/できない」は「考えることが好き/嫌い」の違いが大きい気がしている
16111pv 66 1 user 1 -
日本では「英語ができて凄い!」という風潮があるが、思考力は母国語に依存しているので国語力を磨くのが大事という話
19371pv 50 6 users 21 -
なぜ機械加工会社のオヤジ達が、設計の価値を知らない?ー「設計コスト」の認識が消え、謝礼でやってくれると無邪気に思えるのか
46912pv 689 24 users 524 -
ド貧困育ちに生まれると、そもそも義務教育すらまともに受けられないので基本的な漢字すら読めず、情報に辿り着くハードルが..
234721pv 613 304 users 54 -
MMDが高校教科書掲載へ
6639pv 22 2 -
「ライバル社を降すため、奴らの中枢を誘拐するぞ」 「はい、庶務の吉田さんは17時に退社、子供を学校に迎えに行くのでそ..
190008pv 319 310 users 193 -
「学級通信から学級サイトへ」Googleサイトで学級ブログを作ったイノベーションが起こった
37585pv 46 16 users 91 -
日本人の英語力の低さを嘆いて『学校の授業を英語でしろ』っていう人がいるが、母国語で教育を受けられなかった国は悲惨な事..
465054pv 8749 347 users 3653 -
ある程度以上の偏差値の生徒は、授業をほとんど聞いておらず、教科書を勝手に読み理解してる。『それほどまでに教科書の完成..
168737pv 486 592 users 243 -
「思いやりや根気、感受性などを徹底的に"練習"できる"技術"と考える」フィンランドの保育園の話に親としての学びがあった
41149pv 51 11 users 2 -
日本企業はなぜ働きにくいか?「マネージメントとガバナンスが弱いと、空気を読んだ越権が要求されているから」……これが「..
142619pv 574 514 users 349 -
小学生の時1÷0の答えを0としたことへの指摘をしたが非を認めなかった先生と、アメリカで全く逆の教授に会って思う謝罪の..
56045pv 68 30 users 37 -
中学1年生が「数学をなんで学ばなくてはいけないの?いつ役に立つの?」と聞いてきた時、どう答えたら納得させられる?
89218pv 231 487 users 27