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例の3×5≠5×3の件:教え方と採点基準の同一視の弊害
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1+2≠3と主張する人、あるいは、掛算記号省略の計算順序
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浮動小数点数の掛け算は可換か/shinji_konoとの対話
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cozycube さんの #掛算 に関するツイート
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1の位の法則性に着目した新しい九九の配列「九九マトリクス」
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鳥ですら語の順序を気にするのだから、人間がかけ算の順序を気にしてしまうのは仕方のないことなのかもしれない
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#掛算 関係のまとめのまとめ
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2+2+2と3+3が異なる事象を現すのなら、平行四辺形の面積計算の際にも「同じ面積の長方形の面積を求めると〜」という..
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かけ算のはなし
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指導要領から考える #掛算 の順序問題
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#掛算 タグに無意味な投稿を繰り返す人々(?)
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黒木玄氏の掛算ツイート
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東浩紀氏の語る、社会の不条理と子育てと
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渡邊芳之先生@ynabe39の「小学校の「算数」では数や数式を「具体的な事象の記述」「事物と直結する概念の操作」とし..
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学研もベネッセも「掛け算順序固定派」だった。
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#掛算 関連ツイート時系列まとめ(その3)
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#掛算 関連ツイート時系列まとめ(その1)
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数式の順序より大切なもの
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#掛算 関連ツイート時系列まとめ(その2)
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掛け算順序問題はどうすべき?
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小1が提案した「14×14」の計算方法。ネット「因数分解の応用だ」
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掛け算の順序
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掛け算の順序固定の悪影響?
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開米瑞浩さんの #掛算 に関するツイート
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